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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 ( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解能得到5種堿基

D.HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨線粒體 ⑩溶酶體.

A.②④⑥⑦⑧⑨⑩ B.③④⑥⑦⑨⑩

C.①③④⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧⑨⑩

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸吸量明顯減少,而對(duì)K+、葡萄糖吸收則不受影響。這種毒素的作用是( )

A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+載體蛋白的活動(dòng)

C.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,下列具體事例與之不符的是( )

A.激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 B.相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸

C.植物細(xì)胞的胞間連絲 D.核酸不能通過(guò)細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是( )

A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B.ATP在細(xì)胞中含量很多才能滿足生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

C.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡中

D.遠(yuǎn)離腺苷A的高能磷酸鍵中的能量只來(lái)自化學(xué)能

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究光合作用的Calvin等人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2,再給予不同的光照時(shí)間后從培養(yǎng)液中提取并分離放射性物質(zhì)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )

A.光照時(shí)間越長(zhǎng),積累的C3越多

B.光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多

C.無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

D.只要給予光照,放射性就會(huì)出現(xiàn)在葡萄糖中

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1中A、B分別代表處于清水和溶液X中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞;圖2表示B中 2的結(jié)構(gòu)模型,其中a ~ d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞。?qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B中的 (填標(biāo)號(hào))構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一層半透膜。此結(jié)構(gòu)在A→B的過(guò)程中逐漸縮小,這體現(xiàn)圖2結(jié)構(gòu)具有一定的 。科學(xué)家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄,一段時(shí)間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-。這說(shuō)明圖2的功能特點(diǎn)是______________。

(2)圖2所示為細(xì)胞膜的 模型,其基本支架是 (填字母)。為了提取純凈的細(xì)胞膜,較理想的材料是 。

(3)若洋蔥長(zhǎng)時(shí)間被水淹沒,則A細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物可通過(guò)圖2中 的方式排出。

(4)若溶液X為1mol/L的KNO3溶液,觀察到細(xì)胞狀態(tài)變化為A→B→A,此變化過(guò)程中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭来螢閳D2中的 。某同學(xué)同樣用KNO3溶液處理紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,觀察細(xì)胞狀態(tài)變化卻始終為A→B,最可能的原因是_______________。

(5)若把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的外界溶液濃度稱為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè)):

該表皮細(xì)胞液的濃度相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號(hào));蔗糖溶液作用的最佳時(shí)間約為__________秒。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與核酸有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A.含RNA的生物一定含DNA

B.含DNA的活細(xì)胞一定含RNA

C.含RNA的細(xì)胞器一定含DNA

D.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中錯(cuò)誤的一組是

①在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠

②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀

③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞板的形成過(guò)程

④觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變深了

⑤利用光學(xué)顯微鏡觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

⑥在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色

A.①②③⑤ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少

B.FG段CO2濃度下降不明顯, 是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱的緣故

C.CO2濃度下降從D點(diǎn)開始,說(shuō)明植物開始進(jìn)行光合作用

D.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

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