下圖是某細(xì)胞中X基因的表達(dá)過程，則下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細(xì)胞中“能量通貨”的原料

B．該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，若是原核細(xì)胞，則其DNA與周圍的核糖體可能直接接觸

C．①過程的啟動需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼結(jié)合

D．由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段

下圖表示合在一起的動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）A圖中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____ 。（填圖中標(biāo)號）

（2）B圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____。（填圖中標(biāo)號）

（3）結(jié)構(gòu)6功能的復(fù)雜程度取決于其中____。科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”，這種方法利用了結(jié)構(gòu)6具有________的功能。

科研人員培育出了比普通大豆鐵含量高60%的轉(zhuǎn)基因大豆，改良了大豆的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因大豆過程的部分示意圖。潮霉素可破壞各種細(xì)胞中核糖體的功能。請回答：

（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，圖中A步驟是________，用到的載體是____質(zhì)粒。

（2）獲取到鐵蛋白基因后常用____技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)用到的酶是____。

（3）為篩選出含重組質(zhì)粒的愈傷組織，應(yīng)在培養(yǎng)基l中添加適量的__________。目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞（如：愈傷組織細(xì)胞）內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為_ ___。

（4）培養(yǎng)基2中發(fā)生的過程為____ 。檢測培育轉(zhuǎn)基因大豆的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因大豆____。

（2015春•雅安校級期末）某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（ ）

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞核

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到橘黃色顆粒狀線粒體

D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

（2015秋•晉江市校級期中）下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的敘述，不正確的是（ ）

A．長期不能進(jìn)食的病人應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充鉀鹽

B．K+對維持細(xì)胞外液滲透壓起著決定性作用

C．Na+幾乎全部由小腸主動吸收

D．腎臟排尿的主要意義是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

（2015秋•晉江市校級期中）為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和不同含氧量下，測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）．以下敘述錯誤的是（ ）

A．研究人員在對數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯誤的

B．為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化，在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照，使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài)

C．表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí)，植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制

D．就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0℃、氧含量為3.0%，此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

（2012•廣東）有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A．膜載體蛋白的合成不需要ATP

B．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D．變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

（2009•天心區(qū)校級模擬）現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液，吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3：5，這是因?yàn)椋?）

A．有的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

B．有的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C．有的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D．有的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

2014春•贛州期末）如圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說法正確的是（ ）

A．CO2濃度大于a時(shí)，甲才能進(jìn)行光合作用

B．適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，a點(diǎn)將左移

C．CO2濃度為b時(shí)，甲乙總光合作用強(qiáng)度相等

D．甲乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

（2013秋•海興縣校級期末）生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是（ ）

A．它是由蛋白質(zhì)和核酸組成

B．它能夠侵染其他生物

C．它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代

D．它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)