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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中的水分不再增加。在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系為( )

A.甲<乙 B.甲>乙 C.無法判斷 D.甲=乙

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝

B.某些蛋白質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動的功能

C.有的酶從食物中獲得,有的酶在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來

D.合成性激素的場所是高爾基體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下圖曲線模型分析不正確的是( )

A.若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度

B.若表示葡萄糖進入成熟哺乳動物紅細胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系.則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C.此曲線可表示動物骨骼肌細胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系

D.若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系,則該曲線不能表示恒溫動物

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下幾項中,最能體現(xiàn)細胞學(xué)說的是( )

①所有動植物都由細胞構(gòu)成;

②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);

③酵母菌出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌;

④細胞分原核細胞和真核細胞;

⑤細胞是生命活動最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位;

⑥構(gòu)成細胞的化合物基本相同。

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?屬于主動運輸?shù)氖牵?)

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞

③小腸絨毛上皮細胞吸收氨基

④根細胞吸收Na+

⑤葡萄糖進入紅細胞

⑥水分子進出細胞

⑦白細胞吞噬細菌

A.①③④⑦ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④⑥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)中處于活化態(tài)的分子才能發(fā)生反應(yīng)。如圖表示同一化學(xué)反應(yīng)分別在無催化劑和有酶時反應(yīng)過程中能量的變化。下列說法正確的是( )

A.E、F曲線分別表示有酶和無催化劑時反應(yīng)的情況

B.(a-c)表示有酶催化時反應(yīng)的活化能

C.活化能越高則該反應(yīng)越容易進行

D.如果使用無機催化劑則b在縱坐標(biāo)上上移

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下實驗不能說明( )

組別

步驟

1

2

3

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水1mL

酵母提取液1mL

稀釋唾液1mL

3

37℃恒溫水浴,保溫10分鐘

4

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

5

50~65℃溫水中加熱2分鐘

實驗結(jié)果

藍色

磚紅色

藍色

A.酵母提取液含有蔗糖酶 B.酵母提取液含有還原糖

C.蔗糖不是還原糖 D.稀釋唾液能消化二糖

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量且等量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30 ℃溫度。結(jié)果每個試管都產(chǎn)生氣體。重復(fù)上述實驗,只是把提取液的加入量減半。兩次實驗中剩余過氧化氫含量變化曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )

A.這兩次實驗的差異是由pH不同造成的

B.曲線B是第二次實驗的結(jié)果

C.提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D.用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產(chǎn)生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是( )

A.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C.利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析正確的是( )

A.該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃,最適pH為8

B.當(dāng)pH為8時,影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C.隨pH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

D.當(dāng)pH為任何一固定值時,實驗結(jié)果都可以證明溫度對酶促反應(yīng)速率的影響

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