科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是在適宜溫度條件下測(cè)得的小麥種子CO2釋放總量、O2吸收量與O2濃度之間的關(guān)系。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)Q點(diǎn)時(shí)CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是 ,O2濃度10%,CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是 。
(2)圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是 。
(3)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),則有氧呼吸強(qiáng)度 (填“大于”、“等于”、或“小于”)無(wú)氧呼吸。
(4)根據(jù)圖中曲線(xiàn),說(shuō)明曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長(zhǎng)貯存時(shí)間的原因 。
(5)若將實(shí)驗(yàn)材料換為等量的花生種子,在只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)O2的吸收量將 (填“增加”、“不變”或“減少”)。
(6)CO2釋放總量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖乙表示某細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6時(shí)和19時(shí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是 。
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是 。 若丙圖曲線(xiàn)是在一定CO2濃度和適宜溫度下測(cè)定的,適當(dāng)提高CO2濃度,B點(diǎn) 移,C點(diǎn) 移。
(3)丁圖中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是 。
(4)丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg.圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (大于、等于、小于)300mg。
(5)常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,可以是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類(lèi)型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說(shuō)明( )
A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性
B.人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同,功能也完全相同
C.200多種不同的類(lèi)型就是200多種不同的組織
D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相同
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì);N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水;C、O、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi);H、O、C、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi);O、C、H、N
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管;牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是( )
A.甲、丁 B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A.只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水,而動(dòng)物細(xì)胞則不能
B.成年女性體內(nèi)含水量高于成年男性
C.與衰老細(xì)胞相比,代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)更高
D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( )
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)
②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.染色體是真核細(xì)胞中DNA的主要載體
B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
C.細(xì)胞核中的2種核酸都能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
D.細(xì)胞中的核酸徹底水解可生成1種磷酸,2種五碳糖和8種含氮堿基
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若把變形蟲(chóng)的核從其體內(nèi)取出,則變形蟲(chóng)應(yīng)表現(xiàn)出( )
A.失去核的變形蟲(chóng),雖停止伸出偽足,但在幾天后核就再生,能正;顒(dòng)
B.失去核的變形蟲(chóng),細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡
C.失去核的變形蟲(chóng),仍然進(jìn)行消化,還能正常繁殖
D.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高,因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛
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