科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。右圖表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該為
A.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加
B.a(chǎn)點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變
C.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值增加
D.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值減少
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該細(xì)胞存在于動(dòng)物精巢中
B.在分裂間期發(fā)生過基因突變
C.該細(xì)胞在圖示的分裂過程中染色體數(shù)目最多有8條
D.該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型有2種
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是
A.分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱
D.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB,則VA<VB
B.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和TC,則TC>TB
C.如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC,則LB<LC
D.如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和TC,則TA>TC
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中核DNA含量隨時(shí)間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段。以下分析正確的是
A.人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是14h
B.AB段的主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA
C.在BC段細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)發(fā)生基因重組
D.DE段有合成蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組的同學(xué)為研究光合作用和呼吸作用,取同種植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四張葉片設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)如下圖。燒杯中的營(yíng)養(yǎng)液保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體量的變化可以通過觀察有色液滴的位置進(jìn)行判斷。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該組實(shí)驗(yàn)中葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所或細(xì)胞器有 個(gè),葉綠體中含光合色素的結(jié)構(gòu)稱為 ,含量最高的色素為 。
(2)該組實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,因此每組均需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組應(yīng)為 。
(3)設(shè)置對(duì)照組后發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)誤差可以忽略。適宜的光照下,裝置A中有色液滴的移動(dòng)情況是 ,短時(shí)間內(nèi)裝置B中有色液滴的移動(dòng)情況是 。原因是 。裝置C中有色液滴的移動(dòng)情況會(huì)隨著光照條件的變化而變化,適宜光照條件下,裝置C中有色液滴的移動(dòng)情況是 。此時(shí)突然將C裝置從光下移動(dòng)到黑暗處,極短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的C3物質(zhì)含量變化是__________,C5物質(zhì)含量變化是__________。當(dāng)裝置C中有色液滴不移動(dòng)時(shí),葉片的光合作用速率 呼吸作用速率(填“大于”、“小于”或“等于”)。要測(cè)定葉片細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置________(填字母)。
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1 生物技術(shù)實(shí)踐】有些科學(xué)家欲從污染的土壤中分離篩選出能夠高效降解原油的菌株進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)并應(yīng)用。請(qǐng)回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。篩選過程中,雖然土壤中微生物含量非常豐富,但在此培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的微生物菌落非常少,甚至有時(shí)一個(gè)培養(yǎng)皿中一個(gè)菌落都沒有,這是因?yàn)?u> 。
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。
(3)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和 。
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科目: 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3 現(xiàn)代生物科技專題】“基因靶向”技術(shù)是指利用細(xì)胞脫氧核糖核酸(DNA)可與外源性 DNA 同源序列發(fā)生同源重組的性質(zhì),定向改造生物某一基因的技術(shù)。如果外源基因隨機(jī)插入,會(huì)因位置效應(yīng)引起紊亂,而“基因靶向”技術(shù)很好地解決了這一問題。請(qǐng)回答下列問題:
(1)“基因靶向”技術(shù)中構(gòu)建基因表達(dá)載體需要用到 酶和DNA連接酶。一個(gè)基因表達(dá)載體的構(gòu)成,除了目的基因,還需有啟動(dòng)子、終止子、 等部分。
(2)ES 細(xì)胞來自第3.5天小鼠囊胚中的 。 在胚胎移植前,通過 技術(shù)可獲得較多的胚胎。在胚胎移植過程中,供體、受體動(dòng)物選擇好后,要用激素進(jìn)行 的處理,使供、受體的生理狀態(tài)相同,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(3)取患者的淋巴細(xì)胞或者臍帶血細(xì)胞作為 ,插入正常的外源基因后,再回輸體內(nèi),以替代、修復(fù)或糾正有缺陷的基因,這種方法稱為 ;
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科目: 來源:2016屆貴州省黔南州三校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示模型為有關(guān)生理結(jié)構(gòu)或過程,下列敘述與其相符合的是:
A.若圖示為膝跳反射的反射弧,則B為脊髓,B中只有一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)
B.若圖示為基因的表達(dá)過程,則①為翻譯,②為轉(zhuǎn)錄
C.若圖示為減數(shù)分裂過程,則A可代表卵原細(xì)胞,B為第一極體,C為第二極體和卵細(xì)胞
D.若A代表骨髓造血干細(xì)胞,B代表T細(xì)胞,C代表癌細(xì)胞,則①②代表細(xì)胞分化過程
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科目: 來源:2016屆貴州省黔南州三校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是:
A.如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,生物可能不出現(xiàn)變異性狀
B.患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在
C.在減數(shù)分裂過程中,如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組
D.如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變
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