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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物個體發(fā)育過程中,促進細胞數(shù)目增加和促進細胞體積增加各是下列哪些激素的作用

①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細胞分裂素 ⑤生長素

A.①,②⑤ B.①,③④ C.④,②⑤ D.①,①⑤

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者同化的總能量相同,據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是()

A.造成Ⅱ的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短或初級消費者的個體很小

B.Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量

C.Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應(yīng)該大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D.Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費者的總能量,但Ⅱ中的則相反

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析{下圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2 " a)},G為植物,H為植食性動物,C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是()

A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%

C.從生態(tài)學(xué)的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D.H包括多種動物,它們之間的需求相似構(gòu)成競爭關(guān)系

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,箭頭表示碳的流動方向;圖乙為λ(λ是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。下列分析與圖示信息不相符的是()

A.圖甲中只有一條食物鏈,生物B處于最高營養(yǎng)級

B.圖乙中種群在c~d年,種群數(shù)量呈“J”型增長

C.圖甲中A代表分解者,能將產(chǎn)生的CO2傳遞給E

D.圖乙中a年的種群數(shù)量不一定比c年時低

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為黏性末端)。相關(guān)敘述錯誤的是()

限制酶1:——↓GATC——限制酶2:——CCGC↓GG限制酶3:——G↓GATCC

A.不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點,體現(xiàn)了酶的專一性

B.限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C.限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同

D.能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,可依據(jù)受體細胞的類型及其生理特性來選擇合適的載體,既能高效地攜帶目的基因進人受體細胞,又能方便地進行檢測。已知有以下幾類含有不同標記基因的質(zhì)粒,不可做為侵人大腸桿菌的載體的是(已知青霉素可殺死大腸桿菌,四環(huán)素不能殺死大腸桿菌)()

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因工程的敘述,正確的是

A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因

B.細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體DNA

D.為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)人的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

PCR是聚合酶鏈式反應(yīng)的縮寫,利用PCR技術(shù)可對目的基因進行擴增。請根據(jù)下面PCR反應(yīng)原理示意圖回答有關(guān)問題:

(1)PCR的原理是

(2)PCR技術(shù)使DNA解鏈是通過 實現(xiàn)的,DNA的這種解鏈現(xiàn)象在一定的條件下是 (填“可逆的”或“不可逆的”)。

(3)DNA解鏈后冷卻的目的是讓 相結(jié)合。

(4)當溫度加熱至70~75℃時,是 酶把單個脫氧核背酸,通過 鍵連接到引物上。如此逐漸延伸形成互補鏈,進而使目的基因加倍。

(5)通過重復(fù)循環(huán)(3)、(4)、(5)過程,使目的基因以 形式擴增。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A.葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中

B.噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后產(chǎn)物一定有四種

C.組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運動

D.神經(jīng)細胞有細胞周期,其化學(xué)成分在不斷更新

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)與其基本組成單位,對應(yīng)有誤的是( )

A.抗體——氨基酸 B.糖原——葡萄糖

C.RNA——核糖核苷酸 D.脂肪——磷脂

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同步練習冊答案