科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(甲)。將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類(lèi)有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表(乙)所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。下列相關(guān)判斷中,正確的是
A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的②
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的①
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是
A.細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 B.細(xì)胞膜外側(cè)有識(shí)別水分子的受體
C.液泡中有紫色的水溶性色素 D.水分子不能穿過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入液泡
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。 下列有關(guān)敘述正確的是
A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色中央液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的 Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,減輕 Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸
B.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過(guò)性
C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力
D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:綜合題
下圖顯示的是某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。
(1)圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ,判斷的依據(jù)是 。
(2)若該細(xì)胞為洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,則生成②的主要部位是細(xì)胞質(zhì)中的 (細(xì)胞器),若想用高倍鏡觀察該細(xì)胞器,則可用 染液對(duì)根尖進(jìn)行染色。
(3)如果該細(xì)胞是人的小腸絨毛上皮細(xì)胞,則 O2、K+和氨基酸三者中,不可能是物質(zhì)④的是 ,因?yàn)樗且缘姆绞酵ㄟ^(guò)細(xì)胞膜的 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:綜合題
不同的細(xì)胞的分泌物分泌方式有差異。分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,這種方式稱(chēng)為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時(shí)間,待相關(guān)“信號(hào)”刺激影響時(shí)再分泌到細(xì)胞外,稱(chēng)為不連續(xù)分泌。下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答:
(1)氨 基 酸 脫 水 縮 合 形 成 肽 鏈 的 場(chǎng) 所 是[ ]_________,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行糖基化修飾加工的結(jié)構(gòu)是_____________。
(2)若該細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,在條件反射中引起胰液分泌的“信號(hào)”是神經(jīng)遞質(zhì),接受信號(hào)的結(jié)構(gòu)是___________,這種分泌方式屬于_______。
(3)用 3H 標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照_______________(用序號(hào)和箭頭填空)
(4)圖中屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[ ] 。
(5)若細(xì)胞器③衰老后,參與分解的主要細(xì)胞器是 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.蛋白質(zhì)、核酸等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是( )
A.構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生理代謝
C.儲(chǔ)存能量 D.?dāng)y帶遺傳信息
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是( )
A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,含有M – N個(gè)肽鍵
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種
C.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物
D.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
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