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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是:

A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),不利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A.一個(gè)多肽中a的種類肯定有20種

B.①過(guò)程發(fā)生在核糖體上,有水產(chǎn)生

C.b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是原因a的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中不正確的是

A.C原子減少12個(gè)

B.O原子數(shù)目減少1個(gè)

C.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈,將脫去3個(gè)水分子

D.需要水分子8個(gè)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能發(fā)生改變

B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.DNA分子堿基對(duì)的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場(chǎng)所,正確的是

選項(xiàng)

抗體肽鏈合成場(chǎng)所

抗體加工場(chǎng)所

A

游離的核糖體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是

A.8、5;8、5 B.4、4;8、5

C.4、4;4、4 D.4、5;4、5

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)a是 ,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含量多且體積較小,則A是 。

(2)物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

(3)物質(zhì)c分子中 的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d屬于 類物質(zhì)。

(5)下圖是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

?3的中文名稱是 、4的中文名稱是

?構(gòu)成DNA的核苷酸共有 種,通常DNA分子由______條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是

A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)

D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過(guò)如下的試驗(yàn):

a.把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示)。

b.去胚芽鞘尖端,把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端。

c.把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)上端朝下,做與b同樣的試驗(yàn)。

三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,分析接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化,下列敘述正確的是

A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多

B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多

D.③④生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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同步練習(xí)冊(cè)答案