科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是
A.噬菌體和根霉 B.乳酸菌和草履蟲
C.藍藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質分子由l00個氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)為
A.1 B.2 C.98 D.99
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同,但其生理功能卻不同,原因有
①氨基酸種類不同
②氨基酸的脫水縮合方式不同
③氨基酸的排列順序不同
④肽鏈的折疊盤曲方式不同
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
RNA在徹底水解后,得到的化學成分是
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物種子內所含物質氧化時,每克物質完全氧化釋放能量最多的是:( )
A、水 B、糖類 C、脂肪 D、蛋白質
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關敘述不正確的是 ( )
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4 832
C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H
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科目: 來源:2015-2016學年安徽宿州二中高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質都是由許多 連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質是 。在人和動物細胞中當血糖濃度降低時, 可水解,使血糖濃度可以恢復到正常水平。這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是 ,這種物質參與植物細胞中 的構成。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母 表示,各基本單位之間是通過 (填①、②或③)連接起來的。
(3)若b中的含氮堿基為U,則b的名稱為 ,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是 。
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是
A.a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—流感病毒
B.a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—乳酸菌
C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍藻
D.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
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