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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于基因突變的是(  )
A.黃色非甜玉米與白色甜玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色甜籽粒與白色非甜籽粒
B.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟
C.小明患21-三體綜合征
D.在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴

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20.某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( 。
A.甲組細胞包括部分次級精母細胞
B.孟德爾兩大遺傳定律可能發(fā)生在丙組細胞中
C.乙組細胞可能進行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D.假設(shè)蛙的一個精原細胞中的一個DNA分子被15N標(biāo)記(原料為14N),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細胞為2個

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19.在草履蟲細胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有( 。
A.線粒體和葉綠體B.線粒體C.葉綠體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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18.關(guān)于植物生長素,達爾文、拜爾、溫特等科學(xué)家相繼進行了長期的具體研究.某同學(xué)對植物生長素有很大的研究興趣,設(shè)計了如下的兩個實驗.
(1)實驗一
實驗假設(shè):如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素,則能影響胚芽鞘下端的生長.
實驗材料:小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干
實驗設(shè)計:見實驗設(shè)計示意圖(一)
實驗結(jié)論:上述實驗假設(shè)成立.
有同學(xué)認(rèn)為實驗設(shè)計示意圖(一)不完善,缺少對照組,他(她)的具體改進措施應(yīng)該是把沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂小塊放在去尖端的胚芽鞘的切面上.
(2)實驗二
實驗假設(shè):如果單側(cè)光引起生長素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,則小麥胚芽鞘向光彎曲.
實驗材料:同實驗一
實驗設(shè)計:在上述示意圖(一)改進(未在示意圖所示(二)中畫出改進)后的基礎(chǔ)上進行單側(cè)光照射,
實驗設(shè)計及其實驗預(yù)測結(jié)果見示意圖(二)
實驗結(jié)論:實驗假設(shè)成立.
有同學(xué)認(rèn)為實驗設(shè)計示意圖(二)中的實驗結(jié)果預(yù)測是錯誤的,你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是去尖端的胚芽鞘不向光彎曲(或向左彎曲或彎向放瓊脂塊的對側(cè)),理由是感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端.
還有同學(xué)認(rèn)為實驗設(shè)計示意圖(二)并不能得出實驗結(jié)論,他畫了實驗設(shè)計示意圖(三)中的一部分,請你將示意圖(三)補充完整:在甲方框中畫出與胚芽鞘尖端有關(guān)的圖,在乙方框中畫出實驗結(jié)果預(yù)測圖.
(3)科學(xué)探究通常包括:①提出問題,②作出假設(shè),③制定計劃,④實施計劃,⑤得出結(jié)論,⑥表達交流等過程.某同學(xué)及其他同學(xué)對生長素進行的上述探究過程,與科學(xué)探究的一般過程相比,缺少的是①④和⑥.

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17.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.核糖體是細菌僅有的一種細胞器
B.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所
C.液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì),它對植物細胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D.溶酶體中富含水解酶,能分解細胞內(nèi)衰老、損傷的細胞器

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16.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色
C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色
D.花生可直接切片、染色、觀察

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15.如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。 
A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色
B.所有細胞中核糖體的形成都與②有關(guān),且蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中②通常較大
C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細胞核的通道

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14.X個氨基酸合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示(內(nèi)含已故環(huán)肽),其中-S-S-表示連接兩條相鄰多肽的二硫鍵(每個二硫鍵由兩個-SH脫去2個H形成).下列敘述中不正確的是( 。
A.此蛋白質(zhì)中至少含2個氨基與2個羧基
B.形成二硫鍵可增加蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C.此蛋白質(zhì)中應(yīng)含有(X-3)個肽鍵
D.蛋白質(zhì)合成時減少的分子量為(X-2)×18+4

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13.請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)圖中⑨名稱是羧基,①名稱是氨基.圖中代表肽鍵的序號為③⑤⑦.
(2)該化合物是由氨基酸分子失去3水分子而形成的.這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)該化合物叫四肽.有2個氨基和3個羧基.

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12.含31P的DNA分子利用含32P的原料復(fù)制一次后形成的兩個子代DNA分子(  )
A.比重相同,所攜帶的遺傳信息相同B.比重不同,所攜帶的遺傳信息相同
C.比重相同,所攜帶的遺傳信息不同D.比重不同,所攜帶的遺傳信息不同

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