科目: 來源: 題型:解答題
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親代 | 子代表現(xiàn)型及其比例 | |||||
棕色彎曲 | 灰色彎曲 | 白色彎曲 | 棕色正常 | 灰色正常 | 白色正常 | |
①棕色彎曲×棕色彎曲 | 18/48 | 6/48 | 8/8 | 9/48 | 3/48 | 4/48 |
②灰色彎曲×白色正常 | 1/2 | 0 | 0 | 1/2 | 0 | 0 |
③棕色彎曲×棕色正常 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 題目中母螳螂和公螳螂是捕食關(guān)系 | |
B. | 查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法 | |
C. | 螳螂的數(shù)量達到環(huán)境容納量時,螳螂的出生率為0 | |
D. | 公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率 | |
B. | 利用X射線照射果蠅,果蠅發(fā)生基因突變的頻率會很高 | |
C. | 有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無氧呼吸 | |
D. | 細胞體積越大,物質(zhì)運輸效率越高 |
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科目: 來源: 題型:多選題
條件 | 存活率(%) | ||
溫度(℃) | 相對濕度(%) | 昆蟲A | 昆蟲B |
34 | 70 | 0 | 100 |
34 | 30 | 90 | 10 |
29 | 70 | 14 | 86 |
29 | 30 | 87 | 13 |
24 | 70 | 71 | 29 |
24 | 30 | 100 | 0 |
A. | 實驗開始時各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲數(shù)量應(yīng)相等 | |
B. | 實驗過程中各組光照、提供的食物等條件應(yīng)該相同 | |
C. | 影響昆蟲A的條件是濕度,影響昆蟲B的條件是溫度 | |
D. | 實驗提示我們氣候條件不同,農(nóng)田中的蟲害不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列 | |
B. | 全過程都在細胞外進行的 | |
C. | 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因 | |
D. | 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 巴甫洛夫是近代消化生理學(xué)奠基人、諾貝爾獎獲得者,他和他的學(xué)生通過實驗發(fā)現(xiàn)并證明了促胰液素的存在 | |
B. | 觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗中解離的目的是使細胞相互分離開來 | |
C. | 探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,無法根據(jù)CO2是否產(chǎn)生來判斷其呼吸方式 | |
D. | 科學(xué)家卡爾文用標記的二氧化碳供一種單細胞的綠藻進行光合作用,最終探明了二氧化碳中的碳轉(zhuǎn)化為有機物中碳的途徑 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇的數(shù)量減少,貓頭鷹的數(shù)量也會減少 | |
B. | 食草籽鳥同化的能量占綠色植物同化能量的10%~20% | |
C. | 一條蛇捕食一只蟾蜍后,蟾蜍同化的能量至多有20%流入蛇體內(nèi) | |
D. | 如果綠色植物同化的總能量為1000KJ,貓頭鷹最多可獲40KJ能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | Aabb×aabb | B. | Aabb×Aabb | C. | Aabb×AaBb | D. | AaBb×AaBb |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該片段中化合物2有2種 | B. | 該片段中化合物3最多有4種 | ||
C. | 該片段只能在細胞核中產(chǎn)生 | D. | 解旋酶可將2、3之間的化學(xué)鍵斷開 |
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