相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

13.既存在于動物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的糖類物質(zhì)是( 。
A.淀粉和核糖B.核糖、脫氧核糖和葡萄糖
C.葡萄糖、核糖和麥芽糖D.糖原、乳糖、蔗糖

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.組成人體的主要元素是( 。
A.N、P、S、K、Ca、MgB.C、H、O、S、P、MgC.S、P、O、C、H、ND.N、S、P、Ca、Zn

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列全部屬于原核生物的一組是( 。
①發(fā)菜     ②噬菌體     ③青霉菌       ④水綿      ⑤大白菜
⑥金黃色葡萄球菌        ⑦霍亂弧菌     ⑧大腸桿菌.
A.①⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤C.①⑥⑦⑧D.①③⑥⑦⑧

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是(  )
A.卵細(xì)胞B.胰島素C.胃蛋白酶D.抗體

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.某男孩下丘腦受到損傷,不會導(dǎo)致他的(  )
A.體溫調(diào)節(jié)受到影響B.言語活動功能障礙
C.睪丸生長發(fā)育受到影響D.水平衡的調(diào)節(jié)受到影響

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科目: 來源: 題型:解答題

8.我校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行種群密度調(diào)查后,得到如右表統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量.一個(gè)密閉的、功能完善的生態(tài)系統(tǒng),無需從外界獲得物質(zhì)就可長期維持其正常功能,但是如果在一個(gè)較長時(shí)期內(nèi)斷絕對它的能量輸入(供應(yīng)),這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會自行消亡.
(2)碳在生物群落中的循環(huán)主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行,甲種群與乙種群之間存在著競爭關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素.而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有種內(nèi)斗爭、寄生、捕食等.
(3)采用樣方法調(diào)查森林生態(tài)系統(tǒng)中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣.若選取5個(gè)樣方,種群密度分別是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),則該植物的種群密度約為(N1+N2+N3+N4+N5)÷5株/m2

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科目: 來源: 題型:填空題

7.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
草莓是上海的一種重要經(jīng)濟(jì)作物之一,對其光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,可以指導(dǎo)草莓的生產(chǎn).圖1是某研究小組以草莓為材料所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;圖2表示草莓不同生長發(fā)育期光合作用合成量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖3表示溫度對草莓光合作用和呼吸作用的影響(以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo)).

(1)圖1中,Q點(diǎn)和P點(diǎn)相比,限制草莓單株光合強(qiáng)度的主要外界因素有光照和CO2等.圖2曲線Z1、Z2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的不同,如果Z因素代表草莓的生長發(fā)育期,則代表幼苗期的曲線是圖2中的Z3
(2)由圖3可知,適合草莓生長的最適溫度是35℃.M點(diǎn)條件下,每平方米光合作用同化CO2的量為0.088g•m-2•s-1
氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道,氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2相對量,能反映氣孔張開的程度.研究小組探究了草莓(植物A)和另一種植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化,結(jié)果見下表.
時(shí)刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物A氣孔導(dǎo)度383530728152538
植物B氣孔導(dǎo)度11203830352011
(3)據(jù)表分析可知,一天中植物A和植物B吸收CO2的差異主要是植物A主要在夜間吸收CO2,植物B主要在白天吸收CO2.沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物A.

(4)圖4表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程.凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過程中,植物A和植物B都能完成的是①②,產(chǎn)生ATP的是①②.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為( 。
A.2個(gè)、1 種B.2個(gè)、2種C.3個(gè)、2種D.2個(gè)、3種

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化.請據(jù)圖回答:

(1)請寫出相關(guān)信息分子的名稱:B促甲狀腺激素,E胰島素.
(2)圖中②表示增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞.
(3)由圖可知,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
若如圖表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后,膜兩側(cè)電位差的變化.

(4)則圖中a段表示靜息電位,由鉀離子外流外流造成.
(5)c點(diǎn)時(shí)神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正.如果處在低Na+的環(huán)境條件下,神經(jīng)纖維興奮時(shí)的電位峰值與圖示c點(diǎn)相比:低(高、低、不變).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

C.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D.種子成熟期間這兩種物質(zhì)的變化與種子萌發(fā)時(shí)相反

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同步練習(xí)冊答案