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科目: 來(lái)源: 題型:

陸地生物比海洋生物進(jìn)化快,因?yàn)?/p>

A.生命開(kāi)始來(lái)自海洋    B.海洋中生存更困難  C陸地生存條件穩(wěn)定    D海洋中的生存條件更穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

出血后血量的恢復(fù)借助于血管的

A動(dòng)脈血管的收縮    B動(dòng)脈血管的擴(kuò)張    C靜脈血管的收縮    D靜脈血管的擴(kuò)張

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的白化病是一種缺乏合成黑色素的酶所致的先天性代謝病,編碼這種酶的基因是

A微效基因    B假基因    C調(diào)節(jié)基因    D結(jié)構(gòu)基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

某二倍體植物的抗逆特性由4個(gè)基因A、a1、a2、a3控制,且它們的抗逆作用A>a1>a2>a3,請(qǐng)據(jù)所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

⑴基因A、a1、a2、a3的根本來(lái)源是____________________,該現(xiàn)象說(shuō)明變異具有_________________的特點(diǎn)。遺傳時(shí)A與a1、a2、a3之間遵循_____________定律。

⑵為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組將兩純合子a1a1、a2a2雜交,子二代共有__________種基因型。若表現(xiàn)型有_______種,則表明這兩個(gè)基因之間有明顯的顯隱性關(guān)系,若表現(xiàn)型有_____種,則表明這兩個(gè)基因之間無(wú)明顯的顯隱性關(guān)系。

⑶經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,A有顯性作用,a1、a2、a3之間沒(méi)有明顯的顯隱性關(guān)系,且基因的作用有累加效應(yīng)(如個(gè)體a1a2的抗逆性由兩個(gè)基因作用的累加共同決定),則該植物共有________種抗逆類(lèi)型。

⑷研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等物質(zhì)有關(guān),請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)基因控制該植物抗逆性的機(jī)理________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某克隆羊的培育過(guò)程模式圖,則與獲得該克隆羊接近的生殖方式和其發(fā)育成熟時(shí)所分泌的主要性激素分別是                                       (   )

A.無(wú)性生殖;雄性激素                                   B.無(wú)性生殖;雌性激素

C.有性生殖;雄性激素                                   D.有性生殖;雌性激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

(多選)科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是(    )

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體

靠近細(xì)胞膜的囊泡

時(shí)間/min

3

17

17

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年10月,美國(guó)生物學(xué)家克雷格·文特爾及其團(tuán)隊(duì)宣布,他們通過(guò)將取自不同種生物的基因連接并成功移植到一個(gè)沒(méi)有染色體的細(xì)胞中,創(chuàng)造了有史以來(lái)的第一個(gè)“人造生命”。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.“人造生命”誕生過(guò)程類(lèi)似于基因工程技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因重組

B.“沒(méi)有染色體的細(xì)胞”為導(dǎo)入基因的表達(dá)提供了能量、酶系統(tǒng)等

C.“人造生命”的誕生可能引發(fā)制造新物種等問(wèn)題的爭(zhēng)論

D.“人造生命”的誕生證明人類(lèi)完全可以制造生命

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科目: 來(lái)源: 題型:

水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核染色,以此可用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡在一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色,但將PI注射到活細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是(   )

A.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入            B.活細(xì)胞能分解染色劑PI

C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同           D.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

把一小塊生物組織搗碎后,經(jīng)化學(xué)分析,含有水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原,由此可判斷該組織是(   。

A.小麥的         B.家兔的        C.病毒的       D.細(xì)菌的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中圖A和圖B以曲線圖解的方式,說(shuō)明溫度及氧濃度對(duì)大麥吸收鉀、銨離子的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A表明:超過(guò)35℃后,隨著溫度的增高,根吸收鉀、銨離子的量_________。

(2)圖B表明:隨著氧分壓的增加,根吸收鉀、銨離子的量_________,與此同時(shí),細(xì)胞中糖的濃度_________。

(3)吸收鉀、銨離子與溫度、氧氣濃度有關(guān),這說(shuō)明礦質(zhì)元素離子的吸收與_________之間的關(guān)系很密切。

(4)在兩圖中均可看到,當(dāng)溫度和氧分壓條件相同時(shí),根細(xì)胞對(duì)鉀、銨離子吸收的量有所不同,這種吸收差異與_________有密切關(guān)系。

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同步練習(xí)冊(cè)答案