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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所.如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有DNA的場(chǎng)所有③④(填編號(hào)),其中的DNA上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的是④(填編號(hào)).
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是④⑨(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是④⑥(填編號(hào)).
(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,在形成過(guò)程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是前期和末期.
(4)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→三碳化合物→糖類(用箭頭和物質(zhì)名稱表示).

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科目: 來(lái)源:2015年河南南陽(yáng)部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列遺傳系譜圖中,甲、乙遺傳病的相關(guān)基因分別用A、a和B、b表示.個(gè)體Ⅱ3不攜帶致病基因,下列敘述正確的是( )

A.甲病屬常染色體隱性遺傳,乙病屬伴X隱性遺傳

B.個(gè)體Ⅱ4的基因型為AaXBXb

C.個(gè)體Ⅲ7、Ⅲ8、Ⅲ9患者均可能為純合子

D.個(gè)體Ⅳ10為患兩種遺傳病女孩的概率是1/24

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生物活動(dòng)中具有重要作用,如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.其中,甲表示某分泌細(xì)胞的分泌過(guò)程示意圖,乙是甲圖中③放大后的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(圖中①~⑥表示結(jié)構(gòu)名稱,A、B、C表示物質(zhì)名稱,a、b、c表示物質(zhì)運(yùn)輸方式.請(qǐng)使用圖中所示的序號(hào)或字母作答)
(1)甲圖中①③④⑤⑥等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng).
(2)乙圖中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.
(3)甲圖所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運(yùn)輸是乙圖中的b運(yùn)輸方式,若用蛋白酶處理該細(xì)胞,則乙圖所示的b、c運(yùn)輸方式將受阻.
(4)mRNA合成后從細(xì)胞核出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,將通過(guò)0層生物膜.
(5)若對(duì)甲圖中核糖體上的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在分泌蛋白形成過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)間依次出現(xiàn)的順序是②①⑥③(填序號(hào)).
(6)在分泌蛋白形成過(guò)程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是⑥.
(7)分泌物能夠順利排出細(xì)胞,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖,圖中1~9表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核(有核膜).甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是2、7(填數(shù)字).
(2)甲細(xì)胞中的[10]結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成.
(3)自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞.當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),不會(huì)受到損傷的細(xì)胞器是8(填數(shù)字).
(4)若乙細(xì)胞能合成促甲狀腺激素釋放激素,則乙細(xì)胞位于下丘腦,與乙細(xì)胞合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素直接有關(guān)的細(xì)胞器有1、5、8(填數(shù)字).
(5)a、d過(guò)程的完成依賴于[3]的流動(dòng)性,該過(guò)程是(是/否)消耗能量.細(xì)胞器[9]除圖中所示的功能外,還具有的功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
(6)若定位在[5]中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[1],則通過(guò)f(填字母)過(guò)程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.

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科目: 來(lái)源:2015年河南南陽(yáng)部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與家兔毛型有關(guān)的基因中,有兩對(duì)基因(A、a與B、b)只要其中一對(duì)隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.若只考慮上述兩對(duì)基因?qū)γ偷挠绊懀靡阎蛐蜑閍aBB和AAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2.下列敘述不正確的是( )

A.F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象

B.若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個(gè)體占7/16

C.若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因一定不能自由組合

D.若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列哪一種來(lái)源的細(xì)胞其分化能力最強(qiáng)( 。
A.骨髓干細(xì)胞B.胚胎干細(xì)胞C.造血干細(xì)胞D.神經(jīng)干細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.為了研究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)在試管中加入了某反應(yīng)底物和相對(duì)應(yīng)的酶,環(huán)境及其試管中物質(zhì)的溫度都保持在10℃,利用如圖裝置對(duì)試管進(jìn)行緩慢的加熱,使溫度緩慢的上升.根據(jù)此實(shí)驗(yàn)該同學(xué)畫(huà)出了選項(xiàng)中四個(gè)曲線圖,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2015年河南南陽(yáng)部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是( )

A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換都會(huì)引起基因突變

B.在沒(méi)有外界不良因素的影響下,生物不會(huì)發(fā)生基因突變

C.基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在一個(gè)基因可突變成多個(gè)等位基因

D.基因突變能產(chǎn)生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來(lái)源

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作步驟大致如圖:
(1)填出A~D內(nèi)液體的名稱:
A解離液;B清水或蒸餾水;C龍膽紫等堿性染料;D清水或蒸餾水.
(2)洋蔥根尖解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái).
(3)漂洗的目的是洗去藥液,防止解離過(guò)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生長(zhǎng)素和乙烯的主要作用分別是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育與成熟
B.植物激素自身的合成是受基因組控制的
C.細(xì)胞分裂素存在于植物體的任何部位
D.在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案