科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性 | |
B. | 根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡原理應(yīng)盡量使用本地物種 | |
C. | 選擇合適的人工介質(zhì)以利于好氧微生物的分解作用 | |
D. | 增大引入濕地的污水總量可以提高能量傳遞的效率 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 利用體細胞核移植技術(shù)克隆動物依據(jù)的原理是細胞核的全能性 | |
B. | 體細胞核移植主要在同種動物的同種組織之間進行 | |
C. | 體細胞核移植技術(shù)獲得的動物與核供體遺傳性狀完全相同 | |
D. | 利用體細胞核移植技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進程 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 脂肪 | DNA | 葡萄糖 | 蛋白質(zhì) |
試劑 | 蘇丹Ⅳ染液 | 健那綠溶液 | 斐林試劑 | 雙縮脲試劑 |
水浴加熱 | 不加熱 | 加熱 | 加熱 | 加熱 |
觀察 | 顯微鏡觀察 | 直接觀察 | 直接觀察 | 直接觀察 |
現(xiàn)象 | 紅色顆粒 | 溶液變藍色 | 磚紅色沉淀 | 紫色溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因就可以避免產(chǎn)生意想不到的后果 | |
B. | 當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆 | |
C. | 反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)設(shè)計嬰兒性別 | |
D. | 生物武器是用致病菌、病毒、生化毒劑和重組致病菌等來形成殺傷力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 早期胚胎發(fā)育到原腸胚階段是分離獲取胚胎干細胞的最佳時期 | |
B. | 胚胎干細胞體積大,細胞核小,體外培養(yǎng)條件下可只增殖不分化 | |
C. | 胚胎干細胞可用于治療老年癡呆等因細胞壞死、退化而引起的疾病 | |
D. | 胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的器官因無免疫排斥反應(yīng)可任意移植 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用色素可溶于有機溶劑的原理來分離色素 | |
B. | 實驗中加入SiO2研磨可充分破碎細胞和葉綠體 | |
C. | 濾紙條上從上至下的第3條色素帶呈藍綠色 | |
D. | 紙層析時要注意濾液細線不能觸及層析液 |
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