科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為高等植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )
A.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2和釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(O2吸收量為3),無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)動植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,錯誤的是 ( )
A.在植物細(xì)胞有絲分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍
B.在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體
C.中心體參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動
D.有絲分裂消耗的能量是由直接能源物質(zhì)ATP提供的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞。下列敘述正確的是
A.因為來自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
D.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程有關(guān)現(xiàn)象的敘述,正確的是
A.衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上會發(fā)生相應(yīng)的變化
B.細(xì)胞分化是細(xì)胞在遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動,下列說法錯誤的是( )
A.④過程受基因控制,并且受環(huán)境影響
B.②過程不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
C.進行③過程的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大,但遺傳物質(zhì)并未增加
D.能進行①過程的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)圖1圖2回答下列問題(示例:[①]細(xì)胞膜)
(1)比較圖1和圖2兩種細(xì)胞,兩者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是:圖1細(xì)胞有__________,沒有_______。
(2)圖1細(xì)胞中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是[ ]_____ __、[ ]_____ __。
(3)若圖1表示某內(nèi)分泌細(xì)胞,向該細(xì)胞中注入含3H標(biāo)記的亮氨酸,在該細(xì)胞合成和分泌抗體的過程中,放射性出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次是: 、 、 、 ,該過程需要[ ]_____為其提供能量,若要用顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),則需要用___ __進行染色。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)。乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。
(1)作為一個典型的滲透裝置,發(fā)生滲透作用必須具備兩個條件是:_______、_______。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。 乙圖中這兩處溶液濃度的大。孩賍______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)丙圖中⑦為_________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的_______ (填數(shù)字)。⑥中的液體叫 。
(4)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是__________,其產(chǎn)生的部位是__________。
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進行的是__________,可在人體細(xì)胞中進行的是__________。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中_________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為__________。
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為____。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,請分析完成下列問題:
(1)圖1中,在較長時間陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)圖1中,在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是________________________________。
(3)圖2中e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。
(4)在圖3中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強的光照條件下,圖中含有18O2的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖3中的________途徑(用圖中字母表示),光合作用的反應(yīng)式是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com