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科目： 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示是干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．A→B經(jīng)過有絲分裂，圖中干細(xì)胞（B）不能無限增殖
B．C→D受基因調(diào)控，該過程與細(xì)胞壞死的原因不同
C．A→D受到信號調(diào)節(jié)，凋亡細(xì)胞（D）將引起機體自身免疫疾病
D．A→C的本質(zhì)是基因選擇性表達，該過程遺傳信息通常不發(fā)生改變

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．如圖為小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖．下列敘述中，正確的是（　　）
A．兩種細(xì)胞器以相同的方式增大膜面積，②③均具有光合色素
B．①③均具有ATP合成酶，且酶與底物結(jié)合時不改變形狀
C．②具有運輸三碳糖磷酸的載體蛋白，②所代表的細(xì)胞器中不合成蔗糖
D．①所代表的細(xì)胞器在光照下才能完成生理活動

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．將1mL體積分?jǐn)?shù)為5%的胃液稀釋液倒入裝有10mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質(zhì)的消化情況．下列各方法中能提高酶活性的是（　�。�
A．在試管內(nèi)再加入1mL體積分?jǐn)?shù)為5%的胃液稀釋液
B．把實驗溫度提高到37℃
C．將pH由2調(diào)為7
D．在試管內(nèi)加入1mL唾液

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，不合理的是（　　）
A．施N、Mg等無機肥，有利于葉綠素的合成，有利于提高光合能力
B．夜晚適當(dāng)降溫，有利于大棚蔬菜的增產(chǎn)
C．酸菜易保存的原因是酵母菌產(chǎn)生的乳酸抑制了其他微生物的生長
D．慢跑、太極等運動可避免股細(xì)胞內(nèi)積累乳酸，防止肌肉酸痛

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．體育鍛煉中消耗的ATP中的能量主要來自（　�。�
A．油脂B．磷脂C．葡萄糖D．蛋白質(zhì)

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列四種生物中，不能單獨生活和繁殖的是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．變形蟲D．SARS病毒

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科目： 來源： 題型：多選題

3．研究者選取西瓜幼苗進行實驗，結(jié)果如圖．由此無法推斷的是（　　）
A．A點時葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器是線粒體
B．B點時光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物
C．光合作用與呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度不同
D．溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞及細(xì)胞核的方式的描述，正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原完全完成時，水分子停止進入細(xì)胞
B．分泌蛋白主要是通過主動運輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外的
C．細(xì)胞缺氧對被動轉(zhuǎn)運的速率幾乎沒有影響
D．細(xì)胞溶膠中的蛋白質(zhì)進入細(xì)胞核需穿過2層膜

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．圖示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇c區(qū)細(xì)胞
B．d區(qū)的細(xì)胞仍具有分裂能力，可用于觀察細(xì)胞的有絲分裂
C．若①②表示一個完整細(xì)胞周期，①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長
D．③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，因此細(xì)胞的形態(tài)也發(fā)生了改變

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高三上摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定月考）下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．①過程表明細(xì)胞識別的特異性，生物膜之間可以通過直接接觸方式進行信息傳遞

B．細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變

C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程

D．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達下降、酶活性減弱

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