科目: 來(lái)源: 題型:
要將土壤的自身固氮菌與其它雜菌分離開(kāi)來(lái),應(yīng)將它們接種在
A.加入氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上 B.不含氮源,加入殺菌劑的培養(yǎng)基上
C.加入氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上 D.不含氮源,不含殺菌劑的培養(yǎng)基上
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科目: 來(lái)源: 題型:
效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸之后,會(huì)引起靶細(xì)胞發(fā)生一系列的變化。下列各項(xiàng)中不屬于這種變化的是
A.溶酶體的活性被激活 B.滲透壓發(fā)生變化
C.細(xì)胞膜的通透性改變 D.釋放免疫活性物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能 ( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的基因型
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為興奮傳導(dǎo)(或傳遞)模式圖,依圖回答下列問(wèn)題:
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