科目: 來源: 題型:選擇題
A. | Ab、Ab、ab、ab | B. | aB、Ab、AB、AB | C. | Ab、aB、Ab、aB | D. | AB、Ab、ab、aB |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在細(xì)胞質(zhì)中同時進(jìn)行 | |
B. | mRNA可以結(jié)合多個核糖體同時進(jìn)行多條肽鏈的合成 | |
C. | DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 | |
D. | DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉(zhuǎn)錄出mRNA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳病 | |
B. | 若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-5均為純合子,則Ⅴ-?為患者的概率是$\frac{1}{48}$ | |
C. | Ⅲ-3的致病基因只能來自Ⅰ-1和Ⅱ-3 | |
D. | Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 | |
B. | CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中 | |
C. | 光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP | |
D. | 夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 男性患者多于女性患者 | B. | 色盲遺傳表現(xiàn)為隔代交叉遺傳 | ||
C. | 女性色盲所生的兒子必是色盲 | D. | 男孩的色盲基因一定來自外祖父 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 由1×2→4和5,可推知此病為隱性遺傳病 | |
B. | 從5×6→9 的關(guān)系,即可推知致病基因在X染色體上 | |
C. | 2號、5號的基因型分別為AA或Aa、Aa | |
D. | 8號個體基因型一定是純合體 |
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素研究的敘述,正確的是( )
A.圖1中IAA和GA同時存在對細(xì)胞分裂有增效作用
B.圖2可為除去小麥田中的雙子葉雜草提供理論依據(jù)
C.圖3中幼根a、b側(cè)生長素濃度分別在曲線F、C點(diǎn)對應(yīng)濃度
D.圖4中側(cè)芽b和頂芽a生長素的濃度依次為A、D點(diǎn)對應(yīng)濃度
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種核酸減基都相同 | |
B. | 兩種核酸的五碳糖不相同 | |
C. | 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA | |
D. | DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ②表示著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂 | B. | ③表示細(xì)胞分裂完成 | ||
C. | ①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 | D. | ①時在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板 |
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