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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列說(shuō)法中不正確的是

A. 生物與生物之間的捕食關(guān)系往往不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

B. ⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量

C. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為③/②×100%

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

狗的毛色由兩對(duì)基因(A和a,D和d) 控制,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,但與性別無(wú)關(guān)。據(jù)表回答問(wèn)題。

項(xiàng)目

基因

組合

A、D同時(shí)存在(A_D_型)

A存在、D不存在(A_dd型)

D存在、A不存在(aaD_型)

A和B都不存在(aadd)型

毛色

白色

花色

黃色

黑色

雜交

組合

甲:白色×黑色→F1白色、花色、黃色、黑色

乙:花色×花色→F1花色、黑色

丙:黃色×花色→F1全是白色

(1) 甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 ;甲組雜交F1中四種表現(xiàn)型比例是 。

(2) 除了上述的3種組合,如果進(jìn)行白色×黑色,得到的后代表現(xiàn)型只有花色和白色,則該花色的基因型是 。

(3) 讓乙組后代F1中花色的狗與另一純合黃色的狗雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是 。

(4) 基因型為AaDd與Aadd的個(gè)體雜交,它們的后代基因型的種類有 種。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)技員為測(cè)定相對(duì)密閉的蔬菜大棚內(nèi)CO2的濃度變化情況,在大棚內(nèi)安裝了CO2測(cè)量器;測(cè)得夏季某一天內(nèi)的CO2濃度變化,并將數(shù)據(jù)繪制成的圖形如圖1所示;圖2為某一株植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)大棚內(nèi)CO2濃度位于圖1的 6點(diǎn)時(shí),大棚內(nèi)的CO2濃度不再增加的原因是

(2)假設(shè)一天中大棚內(nèi)的生物的呼吸速率不變,則圖1中光合作用速率最大的時(shí)間段為

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度適宜且不變,CO2濃度持續(xù)下降,葉肉細(xì)胞光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的量會(huì)

(4)從圖2中可知該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是 ,其中ce段植物光合作用速率 (等于、大于、小于)植物呼吸作用速率.

(5)圖1中12時(shí)溫室中的CO2濃度有所上升,與圖2中 段有關(guān).

(6)如用模擬細(xì)胞溶膠成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如圖3所示.

其中A、C示線粒體,B、D示葉綠體;A、B有光照但不供氧氣,C、D有氧氣但在黑暗中.一段時(shí)間后,溶液中pH最高和最低的依次是:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞是 。

(2)皮膚冷覺(jué)感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺(jué)。

(3)圖中激素B的名稱是 ,激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。

(4)圖中皮膚受到寒冷剌激后,汗腺分泌會(huì)減少,皮膚毛細(xì)血管會(huì) ,從而減少散熱,同時(shí),C、D等激素分泌會(huì)增加,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱增加,這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下兩幅圖中,圖甲是食物關(guān)系圖,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,乙圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,①~⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑.請(qǐng)仔細(xì)分析圖并回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲是一個(gè)簡(jiǎn)單的 ,含有 條食物鏈.如果兔突然減少,蚯蚓的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先

(2)圖甲綠色植物 → 兔 → 鷹這條食物鏈中,若鷹要增加6千克生物量,至少消耗生產(chǎn)者 千克.

(3)圖乙中A代表 ,碳在C中以 形式存在.

(4)圖乙中代表光合作用的是 (填序號(hào)),生態(tài)系統(tǒng)維持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力基礎(chǔ)是

(5)流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指 ;能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn),主要原因是由于生物不能利用代謝中產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“樹橘柚者,食之則甘,嗅之則香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季節(jié).橘子全身都是寶:不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,藥用價(jià)值較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”.澳洲科學(xué)及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最新研究顯示,每天吃一個(gè)橘子可以使人們避免某些癌癥(如口腔癌、喉癌和胃癌)的侵襲請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠,需要的發(fā)酵菌種是 .分離純化這兩種微生物的最常用方法是:

(2)有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn),一般提取橘皮精油的方法是

(3)四川一果汁加工廠在制作橘子汁的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)果汁有些渾濁,為提高出汁率,可加入適量的 使果汁變得澄清.

(4)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)橘園有一株橘樹具有抗蟲性狀,與利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖.若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),為提高培養(yǎng)成功率應(yīng)選擇花粉發(fā)育至 期的花藥.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法.

(5)花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過(guò)胚狀階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 再分化成植株.影響植物組織的因素很多,其中最關(guān)鍵的是 兩種激素.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A.甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量

B.轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點(diǎn)開始,到終止密碼子結(jié)束

C.側(cè)芽生長(zhǎng)緩慢是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

D.人體中可以合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

青蒿素是從植物黃花蒿葉中提取的有機(jī)物,其對(duì)由瘧原蟲引起的瘧疾有良好的治療作用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A.青蒿素普遍存在于植物細(xì)胞中

B.碳是構(gòu)成黃花蒿細(xì)胞的最基本元素

C.青蒿素是黃花蒿細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物

D.黃花蒿和瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全相同

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量變化的敘述正確的是 ( )

A.興奮時(shí)神經(jīng)元膜外Na+的濃度變低

B.細(xì)胞發(fā)生癌變后糖蛋白會(huì)增多

C.人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值比組織液中高

D.種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)DNA/RNA比值比休眠時(shí)高

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是 ( )

A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色

B.提取綠葉中的色素時(shí),向研缽中加入碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞

C.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,利用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次

D.在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中,記名計(jì)算法需按預(yù)先確定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)個(gè)體數(shù)目

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