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科目: 來源: 題型:

隨著社會(huì)的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境不斷被破壞,下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是

A.人口的增長會(huì)導(dǎo)致人均耕地減少和燃料需求增加

B.目前我國生物多樣性的保護(hù)主要有就地保護(hù)和易地保護(hù)

C.解決酸雨、臭氧層破壞、海洋污染等問題需要全球合作

D.動(dòng)物之間信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種內(nèi)關(guān)系,但不可調(diào)節(jié)種間關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

在“光合色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,要使色素帶清晰且整齊,應(yīng)采取的措施是

①定性濾紙要干燥    ②剪去濾紙條一角兩端    ③濾液細(xì)線畫的細(xì)而直

④重復(fù)畫線          ⑤層析時(shí)棉塞塞緊試管口

A.①②③④      B.②③④⑤      C.①③④⑤      D.①②④⑤

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科目: 來源: 題型:

下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程;圖3表示番茄馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

   (1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是         。融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞,此類細(xì)胞的特點(diǎn)是                    。

   (2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和            的過程,才能與卵細(xì)胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖2中囊胚中的           均等分割后進(jìn)行胚胎移植。

   (3)圖3中過程①是植物細(xì)胞形成           的階段。在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是             

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科目: 來源: 題型:

(多選)果蠅的體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,在精子的形成過程中,會(huì)出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央和兩次染色體移向細(xì)胞兩極。下列有關(guān)敘述正確的是(    )

A.第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是8和4

B.第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)分別是5種和4種

C.第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時(shí),染色體數(shù)目分別是8和4

D.第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時(shí),染色體形態(tài)分別是5種和4種

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對(duì)于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用,還具有很多的內(nèi)涵。人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到根據(jù)不同地區(qū)的土地、光、水等各種自然資源,設(shè)計(jì)出適合本地的生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要意義。下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是(    )

A.作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng),還可避免某些害蟲的大發(fā)生

B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,可以做到對(duì)農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的多級(jí)利用

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈,提高了能級(jí)傳遞效率,使物質(zhì)和能量得到最大限度利用

D.應(yīng)用以蟲治蟲、以菌治蟲的措施,盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥

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下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是(    )

A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

B.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

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下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是(    )

A.某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

B.除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D.生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

有一個(gè)隨機(jī)交配的種群,在沒有遷移等條件下,兩年內(nèi)該種群的基因型頻率的變化如下表,根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,在這兩年中,與這對(duì)基因有關(guān)的推斷,正確的是(    )

年份

AA(%)

Aa(%)

aa(%)

1

30

40

30

2

25

50

25

A.該種群將朝著Aa增多的方向進(jìn)化    B.該種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化

C.該種群的生活環(huán)境有較大的變化     D.該種群將較容易發(fā)生基因突變

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科目: 來源: 題型:

孟德爾用高莖和矮莖豌豆進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn),主要操作過程如下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)豌豆為閉花受粉的植物,進(jìn)行雜交時(shí),需要先在花蕾期除去母本的___________。圖中父本表現(xiàn)為       莖。

(2)孟德爾發(fā)現(xiàn)F1豌豆均為高莖,自交后F2中高莖與矮莖的比例為       。這種在F2中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做               。

(3)孟德爾用F1豌豆和       (性狀)豌豆雜交,證明了F1是雜合子。

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科目: 來源: 題型:

一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸,則合成該多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA 分子至少有多少個(gè)堿基(    )

A.1500個(gè)和1500個(gè)                  B.500個(gè)和1000個(gè)

C.1000個(gè)和2000個(gè)                      D.1500個(gè)和3000個(gè)

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