科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將A、B、C、D四項選填到合適的空格內(nèi)完善概念圖。
A.表現(xiàn)型
B.染色體
C.基因型
D.顯性
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根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)組成DNA分子的基本結(jié)構(gòu)單位是 。
(2)DNA分子的堿基配對有一定規(guī)律,A一定與 配對,G一定與 配對。堿基之間的這種配對關(guān)系叫做 原則。
(3)DNA分子是由 條鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
(4)DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段稱為 。
(5)DNA分子的復(fù)制是一個 (邊解旋邊復(fù)制、先解旋后復(fù)制)的過程,復(fù)制需要模板、原料、能量和 等基本條件。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:
A___________B____________C___________D___________E___________
(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過程,是在____________內(nèi)進行的。
(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為____________。
(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________ 排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的______________排列順序決定的。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:
(1)屬于減數(shù)第一次分裂的細胞是___,屬于減數(shù)第二次分裂的細胞是 ,屬于有絲分裂的細胞是 。
(2)發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象的細胞是 ,發(fā)生同源染色體分離的細胞是 ,發(fā)生染色體單體分離的細胞是 。
(3)具有同源染色體的細胞有_____。
(4)不具有姐妹染色單體的細胞有______。
(5)具有四個染色體組的細胞是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下所列的化合物與其功能不符的是
A.水—細胞中的良好溶劑 B.ATP—細胞中的直接能源物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)—生命活動的承擔(dān)者 D.纖維素—細胞中的儲能物質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列代謝過程一定發(fā)生在細胞器中的是
A.水的生成 B.ATP的生成 C.呼吸酶的合成 D. CO2的生成
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落演替的敘述錯誤的是
A.次生林是次生演替的結(jié)果
B.群落演替是一個永恒延續(xù)的過程
C.原生演替和次生演替的起始條件不同
D.群落演替過程存在物種取代現(xiàn)象
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述正確的是
A.藍細菌的光合膜上含有光合色素
B.膽固醇可增加質(zhì)膜的流動性
C.脂雙層中的兩層是完全對稱的
D.載體蛋白在形變時都需要ATP供能
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述,正確的是
A.糖酵解的產(chǎn)物3-磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子
B.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上
C.檸檬酸循環(huán)在線粒體中進行并產(chǎn)生的大量的ATP
D.檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及到了自交和測交。下列相關(guān)敘述中錯誤的是
A.自交可以用來判斷顯性個體的基因型
B.測交可以用來判斷相對性狀的顯隱性
C.自交可以用于雜交育種時的純合化
D.兩種交配方式都能用來驗證孟德爾遺傳定律
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