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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

用脫落酸(ABA)溶液處理培養(yǎng)在含一定濃度蔗糖的培養(yǎng)基中的水稻愈傷組織,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖甲、乙所示。有關(guān)敘述正確的是( )

A.在處理初期ABA促進(jìn)愈傷組織中淀粉酶的合成( )

B.植株用ABA處理更有利于光合產(chǎn)物的形成

C.在處理第1-3天時(shí)ABA促進(jìn)還原糖產(chǎn)生

D.在處理第7-14天時(shí)實(shí)驗(yàn)組中較多的淀粉水解成還原糖

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示某種體液,②④表示細(xì)胞,①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.②的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

B.正常情況下,在③中可以檢測(cè)到淀粉酶

C.與①相比,③⑤中蛋白質(zhì)的含量比較少

D.若①中蛋白質(zhì)含量升高,會(huì)引起組織水腫

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3,且種群數(shù)量足夠大、不發(fā)生基因突變、自然選擇不起作用、沒有遷入遷出,則以下分析錯(cuò)誤的是( )

A.如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,該種群的子一代中aa的基因型頻率為0.25

B.如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率會(huì)發(fā)生改

C.如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,其子一代中AA的基因型頻率為0.4

D.如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,AA的基因型頻率會(huì)發(fā)生改變

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt一隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量)。

下列分析正確的是( )

A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型

B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

為探究大氣CO2濃度變化對(duì)水分利用效率的影響,研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2濃度(375gμmol·mol-1,簡(jiǎn)稱[375])、倍增CO2濃度(簡(jiǎn)稱[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2 濃度(先在倍增CO2濃度下生活60天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡(jiǎn)稱[750-375]),每種作物的三種處理均設(shè)置3個(gè)重復(fù)組,測(cè)得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示:

(1)由上圖數(shù)據(jù)分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均___ ___,這主要是CO2 濃度倍增時(shí)___ ___增大與___ ____降低共同作用的結(jié)果。

(2)為進(jìn)一步測(cè)定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

①水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為__ ___。

②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn),其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,暗反應(yīng)中___ ___需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中__ _的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)。

③在干旱條件下,葉片的 (結(jié)構(gòu))因減小蒸騰作用的需要部分關(guān)閉,使植物光合作用減弱。此時(shí)該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)溶液濃度 (高于、等于或低于)細(xì)胞外溶液濃度。

④分析上表數(shù)據(jù)可知,通過生產(chǎn)中的____ _____措施可降低干旱對(duì)光合作用的影響。

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)小鼠的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,用小鼠進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),小鼠的彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1

實(shí)驗(yàn)二:遺傳學(xué)家將一個(gè) DNA 片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過 DNA 重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

說明:①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;②小鼠體內(nèi)存在該 DNA 片段,B 基因不表達(dá),即該DNA 片段和B 基因同時(shí)存在是表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達(dá)不受該片段影響;③若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死。

請(qǐng)回答:

(1)由實(shí)驗(yàn)一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________。

(2)該轉(zhuǎn)基因小鼠的育種原理是___________________。

(3)遺傳學(xué)家認(rèn)為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能(見右圖)。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。(不考慮交叉互換)

實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例

結(jié)果與結(jié)論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;

②若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;

③若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;

④若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

(4)如上(3)題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________(填文字)定律。

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:(1)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。請(qǐng)分析回答:

當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放 ,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還會(huì)受到 的影響。 據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,促進(jìn)組織細(xì)胞加速___________葡萄糖,從而降低血糖濃度。

(2)胰腺不僅能分泌激素,還能分泌胰液,下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題:

圖中的鹽酸刺激 ,從而使其分泌 ,經(jīng) 傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機(jī)體通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

圖中反射弧的效應(yīng)器為 (結(jié)合概念回答)。該途徑表明機(jī)體還可通過 方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖;圖2表示某人研究不同大氣CO2濃度及土壤銅污染對(duì)土壤脲酶活性的影響的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖1中若蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 ___ 穩(wěn)定性;若草固定的總能量為6.2×l09 kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是l.3×l08 kJ,則人最多能獲得的能量為__ kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到1/2,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重每增加1kg,人比原來增重 _kg(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

(2)由于開礦對(duì)該草原土壤造成了銅污染。由圖2可以看出,土壤Cu污染和CO2濃度升高對(duì)土壤脲酶的活性的影響分別是 。

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

I.回答下列有關(guān)月季的花藥培養(yǎng)的問題:

(1)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低的主要影響因素是___________和

(2)為了選擇適宜發(fā)育期的花藥,通常選擇___________的花蕾。將該時(shí)期的花藥放在載玻片上,加一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的醋酸洋紅,用鑷柄將花藥搗碎,再放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)花粉粒內(nèi)只有一個(gè)深色的“點(diǎn)”。這種狀態(tài)的花藥_______(是/否)適合培養(yǎng)。

(3) 在花藥培養(yǎng),特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,_____________的數(shù)目常常會(huì)發(fā)生變化。因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來的植株進(jìn)行鑒定和篩選。

II.回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問題

萃取胡蘿卜素時(shí),萃取的效率主要取決于_________的性質(zhì)和用量,其中常用的有機(jī)溶劑是__________。得到的胡蘿卜素粗品可用_______________法進(jìn)行鑒定。

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科目: 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

圖示方案為人們獲得生物新品種的過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)基因工程的核心步驟是 。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點(diǎn),如果將抗凍蛋白基因插入到 上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中 上。

(2)推測(cè)方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,請(qǐng)寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時(shí)所遵循的法則 。

(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因?梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。這需要將人的生長(zhǎng)激素基因與 的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,必須對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定一般是取處于 時(shí)期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。

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