科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,進(jìn)行了以下2個實驗:
①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
適宜時間后攪拌和離心以上2個實驗檢測到放射性的主要部位是 ( )
A.沉淀、沉淀 B.沉淀、上清液、
C.沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、沉淀
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請用文字寫出序號對應(yīng)的名稱:
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧ .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為DNA復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)DNA復(fù)制發(fā)生的時期是____________,DNA復(fù)制的主要場所是____________。
(2)①-②的過程稱為____________。
(3)③中的子鏈?zhǔn)牵ㄓ脠D中的羅馬數(shù)字表示)____________。
(4)③過程必須遵循____________原則。
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復(fù)制具有____________的特點(diǎn)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解,請據(jù)圖回答:
(1)該實驗是 (填人名)所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。
(2)依據(jù)上面實驗的圖解,可以作出____________ ________的假設(shè)。
(3)為驗證上面的假設(shè),設(shè)計了下圖所示的實驗在該實驗中加DNA酶,觀察到的實驗現(xiàn)象是______________。
(4)通過上面兩步實驗,仍不能說明 ,為此設(shè)計了右圖實驗,據(jù)此觀察到的實驗現(xiàn)象是______ 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某一生物個體細(xì)胞分裂的示意圖及細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線:
(1)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為 條,圖中不含同源染色體的細(xì)胞是 (填字母)。
(2)與圖F對應(yīng)的細(xì)胞分裂方式是 ,與圖F對應(yīng)的細(xì)胞有 (填字母)。
(3)與孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生時間相一致的是圖 。
(4)若該個體基因型為YyRr,則圖A細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
若在制作葡萄酒時,在發(fā)酵液中同時生成了葡萄醋,不可能的原因是( )
A.密封不嚴(yán),有氧氣進(jìn)入
B.有空氣中的醋酸菌進(jìn)入
C.發(fā)酵罐消毒不徹底
D.發(fā)酵液滅菌不徹底
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)腐乳制作的幾個問題,其中正確的是( )
①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理,主要參與的微生物是青霉
②用含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形
③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴(yán)格地說是直立菌絲,豆腐中還有匍匐菌絲
④決定腐乳特殊口味的是鹵湯
⑤腐乳的營養(yǎng)豐富,是因為大分子物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)
⑥鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在21%左右,酒的含量過高,腐乳成熟的時間會延長;含量過低,不足以抑制微生物的生長
A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖溶液中通入空氣,在短時間內(nèi)發(fā)生的變化是( )
①乙醇的產(chǎn)量增加 ②乙醇的產(chǎn)量減少 ③葡萄糖消耗下降 ④葡萄糖消耗明顯增加
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)嘗試制作果醋,他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實驗(見下圖)。下列敘述正確的是( )
A.必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌
B.應(yīng)把發(fā)酵裝置始終放于30~35℃的溫暖環(huán)境中
C.果酒發(fā)酵時始終關(guān)閉閥a、閥b,果醋發(fā)酵時打開閥a、閥b
D.發(fā)酵液的pH會逐漸下降,溫度可能略有升高
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