科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶只能起到催化作用,不能識別DNA中特定的堿基序列
B.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C.噬菌體侵染大腸桿菌的實驗除了證明DNA是遺傳物質(zhì)外,還證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.一條DNA與RNA的雜交分子中,其DNA單鏈含有ATCG四種堿基,則該雜交分子中共含有核苷酸8種,堿基5種;在非人工控制下,該雜交分子一定是在轉(zhuǎn)錄的過程中形成的
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,下列各項不能用2 n表示的是( )
A.一個DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
B.含有n個堿基對的雙鏈DNA分子可能的種類
C.具有n對等位基因(位于n對同源染色體上)的雜合子自交后代的基因型種類
D.基因型為Aa的植物連續(xù)自交n代后雜合子的比例
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,進(jìn)行了以下4個實驗:
①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌
③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
適宜時間后攪拌和離心以上4個實驗檢測到放射性的主要部位是( )
A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液
C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖甲中細(xì)胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過程一定發(fā)生基因突變
B.圖乙中若其中一條染色體上有一個基因a,則另一極對應(yīng)的染色體上可以是A或a
C.上述三圖所示的過程中,只會發(fā)生基因突變和基因重組
D.圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.對圖的分析錯誤的是( )
A.如果圖甲中的細(xì)胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢
B.在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
C.圖丙中②→①的變化,對應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過程和圖乙中的C→D段時期
D.若該動物的成熟生殖細(xì)胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,未能在視野中找到處于分裂期的細(xì)胞,其原因可能是
A.從別的同學(xué)已剪過的根上剪取前端2~3mm
B.剪取的根未放入卡諾氏液中固定細(xì)胞形態(tài)
C.在配制龍膽紫染液時使用了2%的醋酸溶液
D。觀察時間太短,所有細(xì)胞都尚未進(jìn)入分裂期
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,都不正確的一組是
①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
②植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動
③ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
④ATP和RNA具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
⑥ATP分子中的兩個高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同
⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)
⑧ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異
A.①②⑦⑧ B.①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收suo礦質(zhì)元素離子的敘述正確的是( )
A、葉肉細(xì)胞不能以主動運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子
B、低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C、主動運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中
D、吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
主要在細(xì)胞核中合成、在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮功能的物質(zhì)是
A.信使RNA B.RNA聚合酶 C.ATP D.血紅蛋白
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中,錯誤的是
A.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
B.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
C.結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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