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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖1是某同學在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中的基本操作步驟,請回答下列問題.

(1)D過程在低倍鏡下可觀察到原生質層和細胞壁分離.若低倍鏡下觀察到的視野如圖2所示,則N處為蔗糖溶液.
(2)花青素為紫色,它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中.
(3)該同學為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表所示.
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結果
NaCl茉莉酸
+-部分細胞質壁分離
++細胞正常,無質壁分離
--細胞正常,無質壁分離
注:“+”表示有添加“-”表示無添加.添加后NaCl濃度為100mmol•L-1,茉莉酸濃度為10-3mg•L-1
結果表明,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.植物原生質層是指( 。
A.細胞質和細胞器基質
B.細胞膜和液泡膜之間的細胞質
C.細胞膜和液泡膜
D.細胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細胞質

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.科學家將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;而且這些雞蛋孵出的雞,仍能產出含該藥物蛋白的雞蛋.以下描述不正確的是( 。
A.這些雞是轉基因工程的產物B.這種變異屬于可遺傳的變異
C.該過程運用了胚胎移植技術D.該技術可定向改造生物

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列關于植物體細胞雜交技術的敘述,不正確的是(  )
A.植物體細胞雜交必須先制備原生質體
B.科學家利用植物體細胞雜交技術培育出了“白菜-甘藍”雜種植株
C.誘導植物原生質體融合可用聚乙二醇作為誘導劑
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進行滅菌處理

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科目: 來源: 題型:解答題

2.農業(yè)生產上許多增加農作物產量的措施,都是為了提高光合作用的強度.如圖是探究環(huán)境因素對某植物光合作用強度的影響曲線.請回答下列問題:
(1)曲線是一種數(shù)學模型,它概括而直觀的描述了實驗結果.
(2)實驗過程中要求溫度條件是相同且適宜.
(3)判讀曲線中B、C、D點的實驗條件,分析其中可以形成對比的是B與C,B與D.
(4)根據(jù)實驗結果,僅從卡爾文循環(huán)(暗反應)的過程分析可以確定:限制C點光合速率的是C3還原過程,限制D點光合速率的是CO2固定和C3還原過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.圖甲表示光照強度與光合速率的關系,圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6點和19點.

(1)圖甲中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強度.
(2)乙圖中24小時內不進行光合作用的時段是0-5和20-24(或20-5).
(3)乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是588mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于(大于、等于、小于)300mg.
(4)乙圖中,若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點將向右(左/右)移動.在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是農家肥富含有機物,分解者的分解作用釋放出大量CO2

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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列情況中,使用普通光學顯微鏡不能觀察到的是

A.人紅細胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B.洋蔥鱗片葉表皮細胞膜的暗-亮-暗三層結構

C.分布在水綿受極細光束照射部位的好氧細菌

D.洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列實驗中,加入試劑后不能產生特定顏色的是

A.取成熟香蕉勻漿,用斐林試劑檢測還原糖

B.黑暗中生長24h的天竺葵葉片,用碘液檢測淀粉

C.玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細胞核

D.花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列有關免疫的敘述,正確的是

A.免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調節(jié)也不受體液調節(jié)

B.吞噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露

C.類風濕性關節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病

D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內的異常細胞

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科目: 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

下列有關動物激素的描述,正確的是

A.機體中激素的分泌量是不變的

B.激素是具有高效性的生物活性物質

C.性激素的化學本質是由氨基酸組成的蛋白質

D.促甲狀腺激素的受體分布在體內各種細胞上

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