7．某科研小組進行了如圖甲所示的實驗，據(jù)圖回答問題．
（1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的細胞層次．葉片屬于生命系統(tǒng)中的器官層次．
（2）此實驗的實驗結(jié)論是只有完整的細胞才能完成生命活動．
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察葉肉細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是氣泡．
②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動，向這個方向移動的理由是顯微鏡觀察到的是倒像．
（4）如圖乙一是在使用目鏡為4×，物鏡為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖乙二是更換目鏡后的視野，則更換的目鏡應(yīng)為16×（填放大倍數(shù)）．

細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為逆時針．

6．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）小分子A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素有C、H、O．
（2）寫出下列化合物的名稱：⑦脂肪；⑧RNA．
（3）同質(zhì)量的⑦比⑥能儲存更多能量，從元素組成上看是因為⑦含有較多的氫元素 ．實驗室中用于鑒定⑦通常用的試劑是蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ．
（4）小分子C和D在堿基組成上的差別是前者含尿嘧啶（或U），后者含胸腺嘧啶（或T）．
（5）F₄的名稱叫胰島素，與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細胞器 有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．

5．如圖是細胞對大分子的胞吞（左）和對細菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯誤的是（　　）

	A．	該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
	B．	該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
	C．	該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
	D．	該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程

4．某50肽中有2個丙氨酸（C₃H₇O₂N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)敘述錯誤的是   （　�。�

	A．	形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈
	B．	氫原子數(shù)目增加4個
	C．	氨基和羧基分別增加4個
	D．	該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工

3．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

	A．	具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞
	B．	具有高爾基體的細胞一定能合成分泌蛋白
	C．	具有中心體的細胞一定是動物細胞
	D．	具有葉綠體的細胞一定同時具有染色體

2．用驢皮熬成的阿膠已有兩千多年的應(yīng)用歷史，與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”．其滋補作用體現(xiàn)為：加快新陳代謝，促進組織細胞再生和增強免疫力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
	B．	驢皮細胞的脂肪含量較低，其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖
	C．	食用阿膠能減少人體對糖類的攝入，因為阿膠中含有大量乳糖
	D．	用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸

1．在大蒜根尖分生區(qū)細胞中，具有雙層膜的細胞器（　�。�

	A．	能利用光能合成糖類		B．	能產(chǎn)生二氧化碳
	C．	能對分泌物進行加工		D．	是大分子有機物進行水解的場所

20．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
	B．	①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
	C．	④是所有具有細胞壁生物的細胞壁的主要成分之一
	D．	⑤通常不會作為細胞中葡萄糖的補充來源

19．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（　�。�
①病毒無細胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) 
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次         
⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命．

A．

①③⑥

B．

①④

C．

①④⑥

D．

③④⑤

18．為探究NaCl和CuSO₄對唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)進行了實驗，實驗步驟和結(jié)果見表．請回答：

試管編號 實驗步驟	1	2	3	4
1%NaCl溶液（mL）	1
1%　CuSO4溶液（mL）		1
1%　Na2SO4溶液（mL）			1
蒸餾水（mL）				1
pH6.8緩沖液（mL）	1	1	1	1
1%淀粉溶液（mL）	1	1	1	1
唾液淀粉酶溶液（mL）	1	1	1	1
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間
取出試管，加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果	無色	深藍色	淺藍色

（1）實驗中加入緩沖液的作用是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定．
（2）分析實驗結(jié)果可知：對酶活性有影響的離子是Cl^-和Cu²⁺，其中對酶活性有抑制作用的離子是Cu²⁺，對酶活性有促進作用的離子是Cl^-．
（3）該實驗中設(shè)置的4號試管起對照作用；設(shè)置3號試管的目的是確定Na+和SO₄^2-對唾液淀粉酶催化活動是否有影響．
（4）上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測，加入斐林試劑后，如果要產(chǎn)生顏色變化，還需水浴加熱，1號試管中的顏色變化是由藍色變?yōu)榇u紅色．根據(jù)上述實驗結(jié)果，在操作過程中，保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是斐林試劑中有Cu²⁺可抑制唾液淀粉酶的活性．