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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是( 。
A.阻止了種群間的基因交流
B.多數(shù)物種的形成都要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離
C.遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.在物種的形成過程中,必須經(jīng)過地理隔離才能達(dá)到生殖隔離

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是(  )
A.葡萄糖+O2→CO2+H2OB.CO2+H2O→葡萄糖+O2
C.ATP、GTP、UTP、CTP參與RNA合成D.葡萄糖+果糖→蔗糖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列可能導(dǎo)致組織液增加的是( 。
①花粉過敏,局部組織毛細(xì)血管通透性增大
②受風(fēng)寒后發(fā)生淋巴結(jié)腫大,淋巴循環(huán)受阻
③代謝廢物在組織液中積累增多
④嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致血漿蛋白含量下降.
A.B.①④C.②③D.①②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖.圖中A、B、C、D 表示結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示液體,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.一般情況下,②中的CO2不能向③中擴(kuò)散
B.B結(jié)構(gòu)呼吸作用的終產(chǎn)物是乳酸
C.①中血糖濃度的調(diào)節(jié)與垂體有關(guān)
D.①②④均參與了體溫的調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如圖所示.

(1)研宄發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為只有一定的空間結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).高爾基體的功能是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.白質(zhì)經(jīng)過④途徑,送往溶酶體或成為膜蛋白或分泌蛋白.高爾基體的多余空格,
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過程,部分在線粒體或葉綠體基因的指導(dǎo)下合成.
(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核,試舉出該類蛋白質(zhì)的一個(gè)例子DNA聚合酶或RMA聚合酶.
(4)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為有30個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,經(jīng)加工,第1位甘氨酸被切除,第16與17位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈通過二硫鍵相連,有關(guān)此過程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.加工前后,氧原子數(shù)目不變,氫原子數(shù)目減少3個(gè)
B.經(jīng)加工后,多肽鏈分子減少40,但增加鏈1個(gè)氨基和1個(gè)羧基
C.此肽鏈的加工過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行的,消耗了2個(gè)水分子,還剩下27個(gè)肽鍵
D.如果該30個(gè)氨基酸形成的是一個(gè)環(huán)肽時(shí),分子量共減少540

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于細(xì)胞的生命歷程,敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂過程中,一定有轉(zhuǎn)錄、翻譯及ATP的合成與分解
B.細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變,基因的種類和數(shù)目不變,核酸也不變
C.細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶活性會(huì)降低,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞核體積減小
D.細(xì)胞癌變過程中,抑制基因的功能喪失,而原癌基因功能會(huì)增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖是科研小組以野生的草莓種子(aa)為材料培育抗蟲(基因B)草莓無(wú)子新品種的過程,下列分析正確的是( 。
A.⑤過程可能發(fā)生了基因重組
B.③⑦過程使用了一定濃度的秋水仙素溶液
C.該育種過程中應(yīng)用的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異
D.④過程中產(chǎn)生配子種類及比例為:AA:Aa:aa=1:4:1,個(gè)體AAA產(chǎn)生配子種類及比例為:AA:A=1:1

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科目: 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )

A. 細(xì)胞體 B. 軸突 C. 突觸間隙 D. 樹突

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制,且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性,現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交,子一代中紅花植株和白花植株的比值為7:1,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為( 。
A.27:1B.15:1C.13:1D.17:3

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