相關習題
 0  123958  123966  123972  123976  123982  123984  123988  123994  123996  124002  124008  124012  124014  124018  124024  124026  124032  124036  124038  124042  124044  124048  124050  124052  124053  124054  124056  124057  124058  124060  124062  124066  124068  124072  124074  124078  124084  124086  124092  124096  124098  124102  124108  124114  124116  124122  124126  124128  124134  124138  124144  124152  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列因素中對群落演替影響最大的是( 。
A.群落中植物繁殖體的遷移海外B.氣候的變化
C.人類活動D.大規(guī)模的地殼運動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構,圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖2結(jié)構表示質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,許多細胞膜內(nèi)部還存在著具有“剛性”的膽固醇.
(2)圖1中表示礦質(zhì)離子進入細胞的運輸方式是主動運輸,可用圖2中e(填字母)表示,此過程消耗的ATP來自于細胞的線粒體和細胞溶膠(場所).若圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導致植物死亡,其原因是土壤中溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導致植物失水過多而死亡.
(3)某哺乳動物的成熟細胞除細胞膜外,不具有其他膜結(jié)構.如圖3能正確表示在一定O2范圍內(nèi)葡萄糖進入該細胞的速度與O2濃度關系的是A.

(4)若圖示2為肺泡細胞膜,則CO2的運輸方式是c(填字母),O2的運輸方式是用b(填字母)表示,字母a表示的運輸方式為易化擴散.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽合肥第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述,錯誤的是

A.通過培養(yǎng)植物細胞可獲取大量的細胞代謝產(chǎn)物

B.依據(jù)基因突變原理可用射線處理愈傷組織獲得作物新品種

C.體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素

D.作為運載體必備的條件之一是具有多個相同的限制酶切割位點

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖1、2所示.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中的b表示多個氨基酸分子的脫水縮合反應,該反應發(fā)生于圖2中的①結(jié)構中(填序號);該結(jié)構的形成與細胞核中的核仁有關.
(2)圖1中甲狀腺球蛋白分泌出細胞的方式是胞吐,這一過程的實現(xiàn)體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性,圖2中還未表示出來的細胞器有中心體、溶酶體.
(3)圖1中的c過程可能需要圖2中的②③(填序號)細胞器參與加工和運輸,同時⑤(填序號)細胞器為其提供能量.
(4)用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①→③→②→⑥→④(填序號).
(5)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH(或羧基)(基團).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.為探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,某同學設計了如下實驗方案和步驟:取3支大小相同的試管,編號為甲、乙、丙,分別向3支試管中加入3mL淀粉溶液,再各加入2mL新鮮的唾液淀粉酶溶液.振蕩后,將甲、乙、丙3支試管分別置于0℃、35℃、100℃條件下約5min,取出試管,各加入2mL本尼迪特試劑(邊加邊振蕩),熱水浴2-3min,觀察試管內(nèi)顏色的變化.下列關于該實驗設計的評價,錯誤的是( 。
A.實驗步驟不合理B.溫度設置不合理
C.不能用本尼迪特試劑D.唾液可稀釋后使用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.甲酵母菌進行需氧呼吸,乙酵母菌進行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則兩種酵母菌總計釋放的二氧化碳之和與它們吸收的氧氣的體積之比是( 。
A.1:2B.3:4C.2:3D.4:3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關細胞呼吸的敘述中,錯誤的是( 。
A.蛔蟲進行厭氧呼吸
B.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行厭氧呼吸
C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸和厭氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.活細胞都能進行細胞呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列反應中,不屬于放能反應的是(  )
A.二氧化碳和水合成葡萄糖B.氨基酸分解成二氧化碳、水和尿素
C.糖分解為二氧化碳和水D.ATP水解為ADP和Pi

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列關于ATP的敘述正確的是( 。
A.ATP中含有的糖是脫氧核糖B.組成ATP的化學元素中一定有氮
C.ATP水解放能時有水分子的生成D.ATP的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示.請據(jù)圖回答:

(1)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,且吸收速率不同,原因是細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同.
(2)在光下,根尖細胞內(nèi)合成的還原性氫的H元素來自葡萄糖,丙酮酸,水(物質(zhì)).
(3)曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t2和t4; t4時補充CO2,此時葉綠體內(nèi)C3的含量增多.
(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128mg,此時植株積累葡萄糖的量為120 mg.若t5時溫度升高至35℃,植株光合速率的變化是降低(升高/不變/降低).
(5)t5時刻葉綠體產(chǎn)生的O2的運輸線路是從葉綠體運往線粒體和細胞外.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案