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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于對生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,也可以沒有關(guān)系,如細胞和生物圈
B.細胞、組織等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
C.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的
D.最基本的生命系統(tǒng)是細胞

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8.關(guān)于細胞學(xué)說的建立過程中科學(xué)家及其觀點的敘述,與事實不符的是( 。
A.列文虎克觀察紅細胞、細菌等,并命名細胞
B.虎克觀察木栓組織,并命名細胞
C.施萊登和施旺提出細胞是動植物的構(gòu)成單位
D.魏爾肖提出細胞分裂產(chǎn)生細胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.當(dāng)顯微鏡鏡筒上升時,操作顯微鏡的人不能進行的操作是( 。
A.旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋B.旋轉(zhuǎn)細準(zhǔn)焦螺旋
C.旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器D.左眼注視目鏡,右眼睜開

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.與水綿相比,藍藻細胞( 。
A.只含有一種核酸,即 DNA 或 RNAB.沒有細胞壁,屬于單細胞生物
C.光合色素分布于葉綠體中D.DNA 不與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成染色體

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5.如圖表示人體對刺激的反應(yīng),相關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中刺激不一定來自外界環(huán)境的變化
B.①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)
D.劇烈運動時,①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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4.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3是人體的骨、牙齒中的重要成分
D.哺乳動物的血液中的鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀

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3.兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如表
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌性3100
雄性3131
(1)紅眼由X染色體A(A或a)基因控制;殘翅由常染色體b(B或b)基因控制.
(2)據(jù)(1)寫出親本的基因型:BbXAXa,BBXAY.子代中紅眼長翅的基因型有6種,若子代中紅眼長翅相交,后代中出現(xiàn)的白眼殘翅為雄性(性別).
(3)孟德爾提出兩大遺傳定律采用了什么研究方法假說演繹法.薩頓利用類比推理法提出基因在染色體上的假說.

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2.如圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖.下列敘述中正確的是( 。
A.②③均具有光合色素B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②處具有合成和轉(zhuǎn)化C3的酶D.①處生成的CO2可擴散至③處被利用

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1.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是( 。
A.組成生物體和組成無機自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多
B.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C.組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到
D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例相同

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20.材料一:2008年9月11日,三鹿公司承認三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明.三聚氰胺,分子式為C3H6N6,動物長期攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌.
材料二:食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量,但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復(fù)雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過測定食品中氮原子的含量(蛋白質(zhì)含氮量約為16%)來間接推算蛋白質(zhì)的含量.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)從化學(xué)組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有C、H、N,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為
(2)材料二中所述的檢測辦法有個弱點,即只要在食品、飼料中添加一些含N量高的化學(xué)物質(zhì),就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達標(biāo)的假象,這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的.
(3)據(jù)報道,小動物食用了三聚氰胺后會死亡.某課題小組為證明三聚氰胺的危害,做了如下實驗:
第一步:選取生長狀況相同的小鼠若干只,隨機分為兩組甲、乙.
第二步:甲組每天飼喂適量的食物;
乙組每天飼喂等量含三聚氰胺的食物.
第三步:在適宜的條件下飼喂一段時.
第四步:每天檢測小鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組小鼠死亡的數(shù)目.
實驗結(jié)果預(yù)測:甲組小鼠健康成長,乙組小鼠死亡.

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