科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是
A.若x表示氧氣濃度,則y可表示人紅細胞吸收葡萄糖的速率
B.若x表示氧氣濃度,y可表示酵母菌呼吸作用釋放二氧化碳速率
C.若x表示酶濃度,y表示生成物量,則適當升高溫度,A點將上移
D.若x表示底物濃度,y表示酶促反應速率,則限制A點繼續(xù)升高的原因可以是酶濃度
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是
A.將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中,加入菲林試劑,即呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代菲林試劑進行鑒定
C.綠葉中色素的分離實驗中,濾紙條上胡蘿卜素擴散最快是因為其溶解度最大
D.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實驗
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
科學家預計在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,這種藥品穿過小腸上皮細胞最可能的方式為
A.滲透作用 B.主動運輸 C.被動運輸 D.胞吞
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
通過胃液的PH約為1.4,在測定胃蛋白酶活性時,將溶液PH由10降到1的過程中,胃蛋白酶的活性將
A.不斷上升 B.沒有變化 C.先升后降 D.先降后升
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)細胞呼吸的敘述,正確的是
A.激烈運動時,部分骨骼肌細胞進行厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸或乙醇
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.厭氧呼吸不需要O2,導致該過程最終有[H]的積累
D.質(zhì)量相同時,脂肪比葡萄糖徹底氧化釋放的能量多
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
科學家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng) (最深可達9000多米)具有獨特的生物多樣性,極高的生物密度等特點,其能量的輸入主要依靠
A.綠色植物的光合作用 B.動物的同化作用
C.原核生物的化能合成作用 D.微生物的分解作用
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉中色素的提取與分離”實驗中得到的色素帶顏色較淺,分析其原因可能是
①加入的無水乙醇太多
②用丙酮代替無水乙醇
③濾紙條濕度過大
④研磨時沒有加入CaCO3
⑤研磨時沒有加入SiO2
⑥畫濾液細線的次數(shù)少
⑦使用放置數(shù)天的菠菜葉
A.①③⑦ B.②④⑤⑦ C.①③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系,圖示中,CE段是增大了光照強度后測得的曲線,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標
B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點時大于B點
D.在E點后再次增大光照強度,曲線有可能為EG
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示德國科學家薩克斯的實驗,把綠色葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其他部分見光。一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍,見光部分變藍,本實驗說明①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用需要光
A.④⑤ B.①③ C.②③ D.②⑤
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科目: 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題
用黃豆發(fā)豆芽,1kg黃豆可以發(fā)5kg豆芽,在這一過程中,有機物含量的變化是
A.變少 B.變多 C.不變 D.先變少后變多
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