科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) | |
B. | 培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培奍瓶壁上可形成多層細(xì)胞 | |
C. | 克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變 | |
D. | 二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能和為反應(yīng)物供能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 在動(dòng)物細(xì)胞培奍中,胰蛋白酶或膠原蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞 | |
D. | 在PCR中,加入DNA連接酶可連接兩條DNA單鏈中的氫鍵,使雙鏈延伸 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞核是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的控制中心 | |
B. | 人和其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核 | |
C. | 細(xì)胞有絲分裂間期,細(xì)胞內(nèi)核膜解體、核仁消失 | |
D. | 細(xì)胞核的核膜是雙層膜 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片 | |
B. | 紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)液泡由大變小 | |
C. | 選擇酵母菌探究細(xì)胞呼吸方式是因?yàn)榻湍妇鷮儆诩嫘詤捬蹙?/td> | |
D. | 在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,可以用清水提取色素 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期 | |
B. | 該細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞中有8條染色體 | |
D. | 細(xì)胞中DNA分子有4個(gè),染色單體數(shù)為0 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 1molATP所含能量多于1mol葡萄糖 | |
B. | ATP是細(xì)胞中唯一的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
C. | ATP與ADP的互相轉(zhuǎn)化速度快并時(shí)刻不停地發(fā)生 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP的數(shù)量很多 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體 | D. | 溶酶體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 選取豌豆為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn) | |
B. | 對(duì)相對(duì)性狀的研究是由一對(duì)到多對(duì) | |
C. | 運(yùn)用了類比推理的方法 | |
D. | 用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者的嘌呤種類皆相同 | B. | 兩者的嘧啶種類皆相同 | ||
C. | 兩者有相同的五碳糖 | D. | 兩者的嘌呤總量皆等于嘧啶總量 |
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