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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.牛奶中富含蛋白質(zhì),長(zhǎng)期飲用有助于増強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是每毫升牛奶中細(xì)菌數(shù)小于30000個(gè).以下是牛奶消毒及細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn).

(1)圖中步驟①稱為巴氏消毒法.步驟②是系列稀釋(或梯度稀釋),培養(yǎng)細(xì)菌的方法除此以外,還有平板
劃線法.
(2)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供碳源、氮源(和維生素).培養(yǎng)基③的類型屬于天然培養(yǎng)基.進(jìn)行步驟③操作時(shí),應(yīng)選用下列中的哪種工具?B.為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行.
(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的一個(gè)未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí).取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù),結(jié)果如下表所示.應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為10-2的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是8500個(gè)/mL.
牛奶稀釋倍數(shù)10-210-310-4
平板1菌落數(shù)87101
平板2菌落數(shù)83121
平板3菌落數(shù)85100

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A-C為物質(zhì),①-⑤為過(guò)程.
(1)①-⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是②⑤(填序號(hào)),在大腸桿菌內(nèi),圖①過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是擬核,圖②過(guò)程是發(fā)生的是在酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈.
(2)假若轉(zhuǎn)錄形成B鏈的基因有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因可能是基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止.
(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有核糖和尿嘧啶,細(xì)胞內(nèi)酶的合成不一定(填“一定”或:“不一定”)需要經(jīng)過(guò)圖⑤過(guò)程.
(4)細(xì)胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率變慢,可能是突變導(dǎo)致該酶的活性降低,還可能是突變導(dǎo)致該酶數(shù)量減少.基因可通過(guò)控制來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.在適宜的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響.圖中表示實(shí)驗(yàn)組的裝置;圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下由裝置甲測(cè)得的植物葉片光合斤用速率;圖內(nèi)是該植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖甲植物由玉米種子發(fā)育而來(lái),實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加自由水,使其代謝增強(qiáng);種子在萌發(fā)過(guò)程中無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.
(2)圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的NaHCO3;若實(shí)驗(yàn)在開始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后立即放置于強(qiáng)度為2千勒司的光照下1小時(shí).則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是不變(或液面等高).
(3)圖乙中光照強(qiáng)度為4Klx時(shí)每100cm2葉片每小時(shí)有機(jī)物(假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖)增重5.6mg(保留1位小數(shù)).F點(diǎn)以后,影響光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度、溫度.
(4)若將甲圖的A瓶植株除去,在B瓶中加入離體的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料,則在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),每100cm2葉片每小時(shí)產(chǎn)生O218mg.
(5)圖丙中A是五碳化合物,C是[H],若將圖丙中植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)A物質(zhì)含量的變化是增加(或上升).
(6)土壤中鎂含量減少會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,原因是鎂是合成葉綠素的元素,缺鎂導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能少,從而使光合作用減弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有關(guān)豌豆植株的遺傳,下列敘述正確的是( 。
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種
B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA
C.一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后,所得的后代的DNA分子中含14N和l5N的脫氧核苷酸單鏈之比為3:1
D.己知豌豆染色體數(shù)為8條,體細(xì)胞進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其9條染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中E含有的元素有C、H、O、N等,A是氨基酸.
(2)圖中的F為DNA,B是脫氧核糖核苷酸,B有4種.
(3)僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是病毒.
(4)圖中的C是葡萄糖,由C構(gòu)成的植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出植物細(xì)胞
B.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
C.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
D.細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)如圖四幅圖的描述正確的是( 。
A.圖1中在c階段用某種藥物能抑制癌細(xì)胞的增殖
B.圖2中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變、活性較低
C.圖3中bc段和de段的變化引起C3含量下降的原因相同
D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)它們的說(shuō)法不正確的是(  )
A.分離細(xì)胞中甲、乙常用的方法是差速離心法
B.在甲、乙中②的功能都只是控制物質(zhì)出入
C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg
D.④中都含有相關(guān)生理活動(dòng)需要的酶

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.a的種類約有20種,b的種類有8種
B.連結(jié)兩個(gè)a的化學(xué)鍵是“NH-CO”
C.B是人的遺傳物質(zhì)
D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.除下列哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)都可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定( 。
A.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小B.植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水
C.動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)濃度的大小D.成熟植物細(xì)胞的死活

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