8．基因型RrYYdd的個體自交后代基因型的比是（　�。�

A．

3：1

B．

1：2：1

C．

1：1：1：1

D．

9：3：3：1

7．如圖是突觸的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答
（1）突觸由④突觸前膜、⑤突觸間隙 和⑥突觸后膜  三部分構成的．
（2）興奮只能由一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的樹突或細胞體，而不能向相反方向傳遞．

6．經常垂釣的人都知道鯉魚是比較難上鉤的，其實原來是被釣上的鯉魚往往會釋放一種化學物質留在釣鉤上，從而使釣魚人長時間釣不到鯉魚．這種現(xiàn)象在生物學上屬于（　�。�

A．

物理信息

B．

化學信息

C．

行為信息

D．

生物信息

5．人體肝細胞生活的液體環(huán)境是（　�。�

A．

血漿

B．

組織液

C．

淋巴

D．

細胞內液

4．下列有關人腦功能的說法錯誤的是（　�。�

	A．	大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
	B．	叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起與人體高級神經中樞無直接聯(lián)系
	C．	腦中高級中樞可對脊髄中相應低級中樞進行調控
	D．	由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

3．某同學走路不小心，腳底扎了一個釘子，并且感覺到疼痛，此過程中發(fā)生了反射反應．關于該反射，以下敘述合理的是（　�。�

	A．	僅有效應器即可發(fā)生反射
	B．	感覺疼痛，說明興奮已經傳遞到脊髓
	C．	反射發(fā)生時有電信號→化學信號→電信號的轉變
	D．	踩到釘子后馬上收腳，此反射活動屬于條件反射

2．如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答：
（1）圖中結構2是細胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成．
（2）提供細胞能量的“動力車間”為線粒體，該結構的是進行有氧呼吸的主要場所．
（3）結構5為高爾基體，與植物細胞壁的形成有關．
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞遺傳與代謝活動控制中心的是細胞核．
（5）如果此圖為洋蔥根毛成熟區(qū)細胞，則應該沒有的細胞器是葉綠體．
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于液泡．
（7）圖中13所指的是核糖體，它是細胞合成蛋白質的場所．

1．如表為四種不同細胞或生物的比較結果，正確的是（　　）

選項	細胞	細胞壁	葉綠體	染色質	核酸種類
A	藍藻	有	有	無	2
B	洋蔥根尖細胞	有	無	有	2
C	蛙的紅細胞	無	無	無	0
D	噬菌體	無	無	無	4

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．如圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中Ⅰ表示記憶細胞．
（2）②過程表示吞噬細胞對抗原進行攝取和處理并傳遞給T細胞，③過程表示記憶細胞的增殖、分化．
（3）在圖中眾多類型的免疫細胞中，不能識別抗原的細胞是漿細胞．
（4）已免疫的機體，再次遭遇同種病毒侵入時，發(fā)生的體液免疫和細胞免疫過程主要是①→③→⑤和①→⑥→④（用表示圖中序號和箭頭）．

19．蛋白質的空間結構遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質的變性．高溫、強堿、強酸、重金屬等會使蛋白質變性．現(xiàn)請你利用提供的材料用具設計實驗，探究乙醇能否使蛋白質變性．
材料用具：質量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質量濃度為0.05g/mL的CuSO₄溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈．
（1）實驗步驟
①取兩支試管，編號A、B．向A、B兩試管中各加 1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加，向B試管加5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；
②將兩支試管搖勻后，同時放入適宜溫度的溫水中維持5min；
③取質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05g/mL的CuSO₄溶液等量混合，配制成斐林試劑，
④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中的顏色變化．
（2）實驗結果預測及結論
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管中不出現(xiàn)，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質）變性；
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管中也出現(xiàn)，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質）變性．