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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人體免疫細(xì)胞及免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞吞噬抗原-抗體復(fù)合物依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B．吞噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
C．骨髓中的造血干細(xì)胞除產(chǎn)生血細(xì)胞外，也能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié)
D．人患流感病愈合后還會(huì)再次患流感，原因是機(jī)體內(nèi)不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B．若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體的特異性免疫過程，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞a、b、c、d、e、g都能特異性識(shí)別抗原
B．⑤⑥分別是細(xì)胞免疫和體液免疫
C．二次免疫主要與細(xì)胞e和g有關(guān)
D．細(xì)胞b、細(xì)胞c均起源于造血干細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植媯激素生理作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由賴氨酸經(jīng)一系列酶催化生成
B．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與單向刺激無(wú)關(guān)
C．脫落酸能夠影響植物細(xì)胞中基因的表達(dá)
D．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響愈傷組織的分化方向

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人是恒溫動(dòng)物，在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來(lái)調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，從而維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定．假如正常個(gè)體處于0℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a1，散熱為b1，處于30℃的環(huán)境中，產(chǎn)熱為a2，散熱為b2．下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．寒冷環(huán)境中人體通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫穩(wěn)定，因此a1＞a2，b1＞b2
B．體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，但冷的感覺是在大腦皮層形成的
C．從30℃的環(huán)境中進(jìn)入0℃的環(huán)境中，抗利尿激素分泌減少，尿量增加
D．從30℃的環(huán)境中進(jìn)入0℃的環(huán)境中，人體會(huì)不自主的顫栗，這屬于非條件反射

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．利用基因型為HhRr的玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組
B．植株A和植株B的基因型相同
C．獲得植株B的過程為單倍體育種，該過程涉及染色體變異和基因重組
D．獲得幼苗①、②時(shí)過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外．下列相關(guān)敘述的是（　�。�
A．圖1中鉀離子濃度甲處膜內(nèi)比乙處膜外高
B．在靜息狀態(tài)時(shí)，圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為0mV
C．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，也能測(cè)到電位變化
D．圖2中若在①處給予一個(gè)刺激則一定發(fā)生電位變化

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)了如圖所示的過程，關(guān)于該過程說法不正確的是（　　）
A．該生物發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B．減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子都不能產(chǎn)生成活的后代
C．從染色體組成上看，該生物為二倍體生物
D．僅從圖中染色體分析，配子中染色體組成可能有6種

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某種遺傳信息流動(dòng)過程，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．衰老細(xì)胞中不再發(fā)生該過程
B．圖示能表示某基因表達(dá)的全過程
C．圖中的4代表核糖體，細(xì)胞中的3一般有20種
D．植物拫尖成熟區(qū)細(xì)胞也會(huì)發(fā)生圖示過程

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中f表示核糖體，含有蛋白質(zhì)及RNA
B．一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈
C．圖中所述過程越旺盛，核仁就越大
D．圖中所表示的翻譯過程是從右向左進(jìn)行的

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