相關(guān)習(xí)題
 0  126537  126545  126551  126555  126561  126563  126567  126573  126575  126581  126587  126591  126593  126597  126603  126605  126611  126615  126617  126621  126623  126627  126629  126631  126632  126633  126635  126636  126637  126639  126641  126645  126647  126651  126653  126657  126663  126665  126671  126675  126677  126681  126687  126693  126695  126701  126705  126707  126713  126717  126723  126731  170175 

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類(lèi)圖．已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如A與B的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量，則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸
B．如A與B的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量 則G可表示主動(dòng)運(yùn)輸
C．如A與B的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體 蛋白，則C可表示主動(dòng)運(yùn)輸
D．如A與B的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白，則G可表示主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照，以下對(duì)照設(shè)置正確的是（ ）

A．研究溫度對(duì)酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行

B．研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中，將其受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分

C．驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中，甲組用錫帽罩住尖端，乙組去掉尖端

D．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，分別使用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中，不正確的是（　�。�
A．操作流程是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙
C．將培養(yǎng)基冷卻到約50℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板
D．先滅菌，再向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，不斷用玻璃棒攪拌使其溶解并防止焦糊

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境，所以沒(méi)有水就沒(méi)有生命
B．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開(kāi)氨基酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C．核酸能貯存遺傳信息，但在最基本的生命系統(tǒng)中，DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是
D．糖類(lèi)是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類(lèi)在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．玉米莖具有綠莖和紅莖之分，某實(shí)驗(yàn)小組以這種玉米為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
父本母本子一代（F1）
笫1組一株紅莖一株紅莖綠莖、紅莖（數(shù)量未統(tǒng)計(jì)）
第2組一株綠莖一株綠莖245綠莖、81紅莖
（1）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該性狀的遺傳提出兩種假說(shuō)．
（2）假說(shuō)一：玉米莖的顏色由三個(gè)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定綠莖，A+、a都決定紅莖，三個(gè)基因的顯隱關(guān)系為A+相對(duì)于A、a為顯性，A相對(duì)于a為顯性．如果該假說(shuō)成立，則第2組中的雙親基因型為Aa和Aa．
假說(shuō)二：玉米莖的顏色由三個(gè)等位基因（A、a1和a2）控制，當(dāng)a1和a2同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為紅莖，其他情況均為綠莖，A相對(duì)于a1和a2為顯性，如果該假說(shuō)成立，則第2組中雙親的基因型為Aa1和Aa2．
（3）為進(jìn)一步探究?jī)煞N假說(shuō)的合理性．實(shí)驗(yàn)小組將第2組F1中的紅莖植株自交得F2，并統(tǒng)計(jì)F2中莖的顏色和數(shù)量．
若F2中全為紅莖，則支持假說(shuō)一．
若F2中綠莖與紅莖之比為1：1，則支持假說(shuō)二．
（4）上述探索玉米莖顏色遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為假說(shuō)--演繹法．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B 和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（l）a處受刺激后，若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位，則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是正（填“正”“負(fù)”或“零”）電位．
（2）若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生反應(yīng)，它不屬于（填“屬于”或“不屬于”）反射．
（3）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸．其種類(lèi)有軸突-胞體突觸、軸突-樹(shù)突突觸構(gòu)成．
（4）如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，此時(shí)a．b之間會(huì)產(chǎn)生電流，其方向是b→a；在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，電流�?jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某反射弧的組成示意圖，其中①〜⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為神經(jīng)中樞，結(jié)構(gòu)①（填數(shù)字序號(hào)）表示感受器．
（2）興奮在②上傳遞是雙（填“單”或“雙”）向的，在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)是單 向的．
（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位，再轉(zhuǎn)變成負(fù)電位．
（4）將電流表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電流表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置為A與B的中點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在做"觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原"實(shí)驗(yàn)中，為了探究實(shí)驗(yàn)材料的可行性，組長(zhǎng)培養(yǎng)了一顆洋蔥，待長(zhǎng)出較長(zhǎng)的根和管狀葉后，對(duì)其綠色管狀葉（與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同）的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制部分圖形如右,假如整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤，以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料，必須用伊紅染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B．用管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，不用染色可以觀察到A區(qū)域?yàn)榫G色

C．若圖中B區(qū)域是紫色，則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞

D．用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn)，可將伊紅染料加到0．3 g/mL的蔗糖溶液中，質(zhì)壁分離時(shí)A區(qū)域?yàn)榧t色

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖1是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是毛細(xì)血管，C為細(xì)胞膜．其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是bc（填標(biāo)號(hào)），b為組織液，
（2）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a．在圖2方框中試以箭頭表示a～d四者物質(zhì)交換概況．
（3）圖中a～d，O2濃度最高的是d，CO2濃度最高的是a．紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)6層生物膜才能被組織細(xì)胞C利用．
（4）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，d與b成分上的主要區(qū)別是d中含大分子蛋白質(zhì)，b中一般不含大分子蛋白質(zhì)．若B堵塞，會(huì)導(dǎo)致組織液 中的液體增加，結(jié)果會(huì)引起組織水腫．
（5）a中的酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是適宜的溫度和適宜的pH．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案