科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 激素A為促甲狀腺激素釋放激素,能促進甲狀腺的分泌活動 | |
B. | 寒冷刺激時,激素B、C分泌增加,促進機體新陳代謝 | |
C. | 血糖濃度變化時,激素D的分泌只受下丘腦的調(diào)控 | |
D. | 細(xì)胞外液滲透壓升高時,垂體合成、分泌的激素E增加 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳變異是生物進化的原材料 | |
B. | 定向的自然選擇決定生物進化的方向 | |
C. | 共同進化是生物多樣性形成的原因 | |
D. | 遺傳使有利變異在后代中不斷積累和加強 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 運用γ射線等因素使基因發(fā)生定向突變而獲得理想的品種 | |
B. | 運用花藥離體培養(yǎng)的方法能快速獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種 | |
C. | 對植物莖尖進行植物組織培養(yǎng)能獲得具抗病毒能力的品種 | |
D. | 將外源基因?qū)胱魑锛?xì)胞質(zhì)基因組中可降低對近緣植物的影響 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胸腺先天性缺失的人,發(fā)生惡性腫瘤的概率高于正常人 | |
B. | 體液免疫過程中,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進漿細(xì)胞增殖分化 | |
C. | 體液免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合而使之裂解 | |
D. | 胃液中的HCl和唾液中的溶菌酶分別屬于免疫的第一道和第二道防線 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子 | |
B. | 將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,可防止目的基因隨花粉逃逸 | |
C. | 給供體母牛飼喂含有促性腺激素的飼料可促進其超數(shù)排卵 | |
D. | 為防止動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都需經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理 | |
B. | 每天應(yīng)定時取樣統(tǒng)計一次樣品中酵母菌數(shù)量 | |
C. | 使用血細(xì)胞計數(shù)板時,先加培養(yǎng)液再蓋蓋玻片 | |
D. | 培養(yǎng)后期樣品液稀釋度過高會導(dǎo)致結(jié)果偏小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用動物體細(xì)胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式 | |
B. | 在培育轉(zhuǎn)基因植物過程中,通常用CaCl2處理植物細(xì)胞,以增大細(xì)胞壁的通透性 | |
C. | 莖尖細(xì)胞具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整的植株 | |
D. | 篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞時,需要運用到抗原-抗體雜交的方法 |
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