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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化合物中,只有共價(jià)鍵的是(    )

    A.NaOH        B.NaCl        C.H2         D.H2S

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科目: 來(lái)源: 題型:

右列圖表是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.甲物質(zhì)可能抑制該酶活性

B.該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境高

C.該酶在40℃下較60℃時(shí)的催化作用更顯著

D.該酶在作用35min后便失活

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)例中,屬于生物群落的是( 。

A.海洋中的全部魚                  

B.一片草地里的跳蝻和蝗蟲

C.一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等全部生物

D.一個(gè)池塘中的藻類、魚類、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲等全部生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

微山湖是山東境內(nèi)的一個(gè)面積較大的湖泊,二十年前這里是碧波萬(wàn)頃、魚兒滿湖、野鴨成群,還有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象。二十年來(lái),湖區(qū)四周縣市的工業(yè)快速發(fā)展,城市居民急增,因而大量的工業(yè)廢水、生活廢水、垃圾涌人該湖。湖水變得不僅很渾濁,而且腥臭難聞。據(jù)有關(guān)專家說(shuō),近幾年來(lái),微山湖中已消失了一些物種,例如,四鼻孔鯉魚、野鴨、水螅等。上述的現(xiàn)象說(shuō)明的道理主要是

A.掠奪式的開(kāi)發(fā)是破壞生物多樣性的主要原因    

B.環(huán)境污染是破壞生物多樣性的重要原因

C.外來(lái)物種入侵破壞了生物多樣性             

D.環(huán)境教育缺乏是破壞生物多樣性的根本原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

體外受精的場(chǎng)所是

A.在水溶液中            B.在鹽溶液中    

C.在酒精溶液中          D.在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)題分析作答:

 (1)甲興趣小組想探究的具體問(wèn)題是:酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào):          ;無(wú)氧條件下的裝置序號(hào):       

②裝置中c瓶的作用是:                                    。

(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。

①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)?                                               

②請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:

序號(hào)

裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象

結(jié)論

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

1

② 不移動(dòng)

只進(jìn)行有氧呼吸

2

③ 不移動(dòng)

只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

3

⑥ 向右移動(dòng)

既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

③若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為9mol/L,則酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的             倍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是    (    )

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

    B.如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

    C.③在生物體中共有8種

    D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化合物的組成中,含有胸腺嘧啶的是         (    )

   A.ATP              B.tRNA             C.mRNA        D.DNA

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科目: 來(lái)源: 題型:

甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來(lái)比馬鈴薯甜,為探究其原因,某興趣小組以甘薯的塊根和馬鈴薯的塊莖為材料,在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30 min后,測(cè)定甘薯塊根還原糖含量見(jiàn)下表,而馬鈴薯塊莖不含有還原糖。

處理溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

甘薯還原糖含量(mg/g)

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.4

54.7

68.9

45.3

28.6

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科目: 來(lái)源: 題型:

某些地區(qū)大力發(fā)展了“稻→萍→魚”立體農(nóng)業(yè),對(duì)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A.“稻→萍→魚”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)群落的水平結(jié)構(gòu),可充分利用空間和資源

B.是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè),大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

C.棄耕后的稻田將先發(fā)生初生演替,后發(fā)生次生演替

D.放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長(zhǎng)量相匹配,依賴于系統(tǒng)內(nèi)生物間特定的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案