下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸  

B．具有核膜的細(xì)胞是①②③

C．生物②③④一定是異養(yǎng)生物 

D．生物③與④最主要的區(qū)別在于③有成形的細(xì)胞核

科學(xué)家通過(guò)對(duì)許多作物的產(chǎn)量和種群密度關(guān)系的研究，得到下列結(jié)果。將此結(jié)果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)給我們的啟示是（    ）

A．種群密度為4左右時(shí)是甜菜生產(chǎn)的適宜密度

B．提高氮元素供應(yīng)量可大幅度增加玉米的種植密度

C．歐防風(fēng)草根的生長(zhǎng)與種群密度無(wú)關(guān)      

D．合理密植的目的是提高農(nóng)作物某些部位的產(chǎn)量

給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中三種激素—促甲狀腺激素釋放激素（a）、促甲狀腺激素（b）、甲狀腺激素（c）的含量變化正確的是（橫軸為時(shí)間，縱軸為激素含量）（    ）

右圖示為與某種肌肉纖維連接的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元模式圖。相繼在1、2、3、4四處刺激神經(jīng)元。每個(gè)刺激都產(chǎn)生一沖動(dòng)。分別在哪一位置上刺激，將分別使Ⅱ、Ⅲ肌肉纖維和I、Ⅱ、Ⅲ肌肉纖維收縮（    ）

A. 3和1位置             B．4和2位置

C．3、4和1、2位置       D．3、4和突觸位置

某人的語(yǔ)言中樞受損后，表現(xiàn)為：能講話(huà)、書(shū)寫(xiě)，也能聽(tīng)懂別人談話(huà)的內(nèi)容，但交文稿給他閱讀時(shí)卻看不懂文字內(nèi)容。其受損的區(qū)域?yàn)椋?nbsp;   ）

 A. W區(qū)    B．V區(qū)   C. S區(qū)      D．H區(qū)

下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸C，該氨基酸是細(xì)胞正常生活所必需的，而食物中又沒(méi)有。下列說(shuō)法不正確的是    （    ）

A．基因型為AaBbCc的個(gè)體自交，其后代中有1/3的個(gè)體能正常生活

       B．若基因A不表達(dá)，則基因B和基因C也不表達(dá)

       C．圖中①過(guò)程包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

       D．上圖表明基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

下圖表示20℃玉米吸收的二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線(xiàn)，對(duì)于曲線(xiàn)的下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖?nbsp;                       （    ）

A．b點(diǎn)的位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而移動(dòng)

       B．在a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線(xiàn)粒體

       C．當(dāng)植物缺鎂時(shí)b點(diǎn)的位置將右移

       D．當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)c點(diǎn)的位置將向左上方移動(dòng)

在一塊含有淀粉的瓊脂塊上的四個(gè)圓點(diǎn)位置，分別用不同的方法處理，如下圖所示。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時(shí)后，用碘液滴在瓊脂塊上，可見(jiàn)其上面不呈藍(lán)色的斑塊個(gè)數(shù)是                                           （    ）

A．1     B．2     C．3   　     D．4

以下分別是探索溫度、反應(yīng)物濃度、pH對(duì)淀粉酶催化作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖示。

（1）探索溫度對(duì)酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是（　  ）

①取3支試管，編號(hào)并分別注入2mL淀粉液�、谙蚋髟嚬茏⑷�1mL淀粉酶溶液　③向各試管滴一滴碘液�、軐�3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min�、萦^察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

　　A．①②④③⑤　B．①③②④⑤　C．①③④②⑤　D．①④②③⑤

（2）圖B中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速度不再上升，原因是：__________________

__________________________________。若檢驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)的生成物，應(yīng)選用的試劑是________________。

（3）圖C曲線(xiàn)的變化表示酶活性與pH的關(guān)系是：_________________________________

________________________________________________________________。

（4）下圖是測(cè)量過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫反應(yīng)放出的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水，倒置的量筒內(nèi)也充滿(mǎn)了清水。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出，貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁，并向小室內(nèi)加入10mL3％溶液（如圖A）；②將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度，呈圖B所示狀態(tài)；③每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度，共進(jìn)行5分鐘．④將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，重復(fù)前面步驟。請(qǐng)回答：

a 該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：____________________與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。

b 實(shí)驗(yàn)材料選擇中應(yīng)注意的是                                       ；

原因是                                                 。

下列各曲線(xiàn)所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是（    ）

A．甲圖表示人的骨骼肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B．乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C0₂產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D．丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系