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6．如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程．分析并回答有關(guān)問題：

（1）在人體胰腺細(xì)胞中，有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程，②過程稱之為DNA復(fù)制，其特點是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制．
（2）4過程所需的原料是脫氧核苷酸；⑤過程表示翻譯，進(jìn)行的主要場所是核糖體．
（3）HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，其遺傳信息流為．
（4）基因?qū)π誀畹目刂�，可以通過控制酶的合成來控制代謝過程進(jìn)而控制性狀，還可以通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制性狀．

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3．如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	①的合成場所主要是細(xì)胞核，核糖體的移動方向是從右向左
	B．	該過程的模板是核糖核酸，原料是游離的氨基酸
	C．	最終合成的②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
	D．	該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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1．如圖是某生物細(xì)胞DNA復(fù)制過程的示意圖，a、b、c、d是四條脫氧核苷酸鏈．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	此圖可體現(xiàn)DNA半保留復(fù)制
	B．	a、b、c、d任一條鏈中A與T、G與C的數(shù)量相等
	C．	若將a、b、c、d徹底水解，產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基
	D．	若a中（A+T）/（G+C）=p，則d中該比值為$\frac{1}{p}$

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19．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖，請回答下列問題：

（1）圖中有4條食物鏈，草為第一營養(yǎng)級，鼠為初級消費者．
（2）鷹和蛇之間的種間關(guān)系是捕食、競爭．
（3）鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中占2個營養(yǎng)級．能量從草傳遞到鳥和鼠的過程中，傳遞效率大約是10%-20%．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，C元素以CO₂形式進(jìn)入到生物群落中，生產(chǎn)者、消費者又通過微生物的分解作用，使C元素回到大氣中．

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18．如圖示進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖．
將種植在同一條件下，同一時期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽稍尖端上罩上錫紙罩；D在胚芽稍尖端以下套上錫紙筒．然后從暗處取出一起放至窗臺，使光線從單側(cè)照射，試分析：
（1）四種幼苗的生長狀況分別是：
A向光彎曲生長；B不生長；C直立生長；D、向光彎曲生長．
（2）據(jù)此實驗可推測，產(chǎn)生生長素的部位是尖端；生長素作用的部位是尖端向下一段．

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