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某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。?
(1)實(shí)驗(yàn)原理: 。?
(2)材料用具:配制培養(yǎng)基所需要的各種原料、無菌操作箱、接種環(huán)等。?
(3)簡(jiǎn)述主要步驟:?
①制備兩種培養(yǎng)基,一種是 培養(yǎng)基;另一種是 培養(yǎng)基。分別分成兩份,依次標(biāo)上A、a、B、b備用。?
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種混合菌。?
③接種后,放在恒溫箱中培養(yǎng)3~4 d。?
④分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌,分別接種到a、b培養(yǎng)基中。?
⑤接種后,把a(bǔ)、b培養(yǎng)基再放入恒溫箱中培養(yǎng)3~4 d。?
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在a、b培養(yǎng)基上獲得的分別是 、 。?
(5)回答問題:?
步驟④、⑤的目的是 。?
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欲對(duì)硝化細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),下列有關(guān)描述正確的是( )?
A.硝化細(xì)菌可自行固氮,可為其配制無氮培養(yǎng)基?
B.硝化細(xì)菌的碳源也是它的能源?
C.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)微生物,培養(yǎng)基無需加有機(jī)碳源?
D.硝化細(xì)菌應(yīng)在光下培養(yǎng)?
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下列有關(guān)微生物代謝的敘述中,正確的是( 。
A、在微生物的生長(zhǎng)過程中,次級(jí)代謝產(chǎn)物是必需的
B、細(xì)菌新陳代謝旺盛,形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定的時(shí)期為穩(wěn)定期
C、不同種類的微生物細(xì)胞中,初級(jí)代謝產(chǎn)物具有物種的特異性
D、初級(jí)代謝產(chǎn)物在微生物生長(zhǎng)的各個(gè)時(shí)期都能產(chǎn)生
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科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合,培育出的驅(qū)蚊草有一種能驅(qū)蚊且對(duì)人體無害的香茅醛。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
B、驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶PEG等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法
C、驅(qū)蚊草培育過程是植物體細(xì)胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成
D、驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離
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胸腺嘧啶脫氧核苷(簡(jiǎn)稱胸苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,后者是合成DNA的原料,用含有3H-胸苷的營(yíng)養(yǎng)液,處理活的菜豆的幼根處,一定時(shí)間后洗去游離的3H-胸苷。連續(xù)48小時(shí)檢測(cè)下圖a和b部位(a是生長(zhǎng)點(diǎn)),則a和b處的放射性量可用A、B、C、D的( )表示
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回答下例問題:
(1)下列圖示中能反映DNA溶解度與NaCL溶液濃度(mol/L)之間的關(guān)系的是( )
(2)下列圖示中能反映出DNA析出度與NACL溶液濃度之間的關(guān)系的是( )
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下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用與于靶細(xì)胞
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在某使用除草劑的試驗(yàn)田中,選到了能遺傳的耐除草劑的雜草X,將它與敏感性雜草Y雜交,結(jié)果如下,下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
雜交親本 | 后代中耐藥型植株比例(%) | 后代中敏感型植株比例(%) |
耐藥型A ♀×敏感型B ♂ | 100 | 0 |
敏感型C ♀×耐藥型D ♂ | 47 | 53 |
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在人類遺傳病中,子代與母親的性狀表現(xiàn)完全一致的是(假設(shè)不發(fā)生基因突變)
A.色盲女性兒子的色覺 B.多指女性兒子的手指數(shù)
C.白化病女性兒子的膚色 D.抗維生素D佝僂病女性兒子的表現(xiàn)型
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馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,原因是( )
A.馬和驢的染色體不能共存 B.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C.減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂 D.馬和驢遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別
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