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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其中②結(jié)構(gòu)是下丘腦

C.該靶細(xì)胞通常是全身細(xì)胞,受體通常為糖蛋白

D.靶細(xì)胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,血糖濃度上升

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是( )

A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多

B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

C.圖中激素②的分泌量既受甲狀腺和下丘腦的分級(jí)調(diào)節(jié),也受激素③的反饋調(diào)節(jié)

D.激素①和③都能作用于垂體,二者間存在拮抗作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列只可通過“注射法”補(bǔ)充的激素是( )

①腎上腺素 ②促甲狀腺激素 ③胰高血糖素 ④性激素.

A.②③ B.③④ C.①③ D.①④

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從5℃升至30℃,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是( )

A.增加、增加、增加、不變 B.減少、減少、減少、不變

C.增加、減少、增加、升高 D.增加、減少、減少、升高

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別的是( )

A.血液中CO2濃度的變化 B.抗利尿激素的濃度的變化

C.被狗咬后注射的狂犬疫苗 D.進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的結(jié)核桿菌

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)作用迅速、范圍廣、時(shí)間短

C.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個(gè)細(xì)胞只能是單向的

D.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

在天津爆炸事件中某人大面積燒傷,由于護(hù)理不當(dāng),發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,原因是( )

A.體液大量損失

B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充,影響皮膚再生

C.非特異性免疫的能力減弱

D.特異性免疫的能力減弱

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.HIV病毒、癌細(xì)胞都是抗原

B.天花病毒引起的細(xì)胞免疫和體液免疫中的T細(xì)胞識(shí)別的抗原不同

C.抗體一般在體液免疫中發(fā)揮作用

D.與抗體合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

圖表示細(xì)胞免疫過程中X細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷過程,其中能夠形成X細(xì)胞有幾個(gè)( )

①B細(xì)胞 ②漿細(xì)胞 ③T細(xì)胞

④效應(yīng)T細(xì)胞 ⑤記憶T細(xì)胞 ⑥骨髓造血干細(xì)胞.

A.一個(gè) B.二個(gè) C.三個(gè) D.四個(gè)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)時(shí)間不住人的老屋充滿灰塵,某人進(jìn)入后立即出現(xiàn)了打噴嚏、全身痛癢等癥狀,離開老屋后不久癥狀消失,以下對(duì)該現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是( )

A.機(jī)體B細(xì)胞首次接觸到塵土中的過敏原后,進(jìn)行一系列增殖分化,形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

B.該癥狀是一種過敏反應(yīng),雖然發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,但一般對(duì)機(jī)體組織不會(huì)造成損傷

C.可與塵土中的過敏原發(fā)生特異性反應(yīng)的抗體存在于人體血漿中,再次遇到不同過敏原時(shí),抗體同過敏原發(fā)生反應(yīng),引發(fā)過敏反應(yīng)

D.要避免該癥狀再次出現(xiàn),應(yīng)避免再次接觸同類過敏原

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