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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說法錯誤的是( )

(光飽和:當光照強度增加到某一點后,再增加光照強度,光合強度也不增加的現(xiàn)象)

A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物

B.當光照強度超過9klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)

C.當光照強度為9klx時,B植物的總光合速率是45mgCO2/100cm葉•小時

D.當光照強度為3klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/100cm葉•小時

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖.下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A.如果光照強度適當降低,a點左移,b點左移

B.如果光照強度適當降低,a點左移,b點右移

C.如果光照強度適當增強,a點右移,b點右移

D.如果光照強度適當增加,a點左移,b點右移

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家利用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑最可能是( )

A.二氧化碳→葉綠素→ADP B.二氧化碳→葉綠素→ATP

C.二氧化碳→C5→葡萄糖 D.二氧化碳→C3→糖類

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響,測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖.請據(jù)圖以下正確的是( )

A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時

B.7﹣8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

C.17時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體

D.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示).

(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 .圖中e點時氧氣釋放速率降低的原因是

(2)若0時開始實驗,初始液滴位置為0,之后觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示,那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是 .裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的 點.

(3)如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對照實驗?對照實驗: .若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,對照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率可表示為

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

金魚藻為水生草本植物,生命力較強,適溫性較廣,常被用來作為實驗研究的材料.圖甲表示對金魚藻光合作用速率的研究裝置,圖乙示金魚藻在夏季24h內(nèi)O2的吸收量和釋放量(S1、S2、S3表示相應(yīng)圖形面積).分析回答:

(1)圖甲裝置可用來探究 對光合作用的影響,單位時間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的變化表示 (填“總光合速率”或“凈光合速率”).

(2)圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區(qū)段是 (用字母表示).

(3)圖乙中,c點時產(chǎn)生還原劑氫的細胞器有 ,f~g段上升的主要原因是

(4)圖乙中,若24h內(nèi)其它環(huán)境條件不變,金魚藻最大光合速率為 mg/h,一晝夜中有機物積累量為 (用代數(shù)式表示).

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,圖甲為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率,圖乙是測定的氧氣釋放速率.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖甲中可以看出,A點和B點限制氧氣產(chǎn)生速率的因素分別是

C點對應(yīng)圖乙中的光照強度是 千勒克斯.突然將光照強度由A點提高到C點后,葉綠體中C3和C5含量短時間內(nèi)的變化情況是

(2)請你根據(jù)圖乙選擇一個最適合植物生長的溫度和光照條件:

(3)如圖為探究植物光合作用速率的裝置.其中碳酸氫鈉緩沖液的作用是 .如果針筒的初始位置在0.2mL,水滴的位置在X,經(jīng)過30min后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.試回答:

(1)圖甲曲線中,當光照強度為X點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動.

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是

(4)為了探究光照強度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是:

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有 個.

(2)6h時CO2在細胞內(nèi)的移動方向是 ,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳酸含量變化是

(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 h時,前24小時比后24小時的平均光照強度

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科目: 來源:2015-2016學年河南省許昌市長葛一高高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動圖解,其中①~⑤表示代謝過程,A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2表示密閉適宜溫度條件下,光照、C02等環(huán)境因素影響植物生理活動的變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,物質(zhì)A是 ,過程③為 .物質(zhì)C在該過程中的作用是

(2)圖2中0→tl段,細胞中C6H1206的含量 .t2→t3段,限制氧氣產(chǎn)生速度的主要環(huán)境因素是 ,該時段每m2葉面上1h內(nèi)光合作用制造的O2量是 .t5時刻葉綠體中C5的含量將

(3)銅是導致土壤污染的重金屬之一,當土壤中銅含量超過一定濃度時,植物會由于銅中毒而引起缺鐵,出現(xiàn)失綠癥.為初步驗證上述結(jié)論,應(yīng)設(shè)置完全培養(yǎng)液(A組)、 (B組)、 (C組),在適宜條件下培養(yǎng)同種植物,一定時間后取等量葉片檢測色素含量.若 則上述結(jié)論正確.

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