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高等生物的生殖發(fā)育周期如下圖所示,請回答:
(1)生物的個體發(fā)育是從________開始的。主要進行________分裂。
(2)個體發(fā)育成熟后通過[ ]________ 產(chǎn)生配子,它發(fā)生在植物的________中,動物的________中。
(3)圖中B過程是_____________________,青蛙的該過程是在________中進行的,人的該過程在________中進行。
(4)青蛙的[C]_________________過程和[D]__________過程合稱為____________。
(5)高等動物胚胎發(fā)育的過程是:卵裂→__________胚→________胚(具有________個胚層)→________。
(6)蛙的胚后發(fā)育屬于______________。
(7)A、B兩過程的重要意義是_______________________________________________。
解析:生物的個體發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵發(fā)育成幼體的過程稱為胚的發(fā)育,從幼體發(fā)育到成體的過程稱為胚后發(fā)育,在整個發(fā)育過程中,有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用對于維持物種前后代細胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定性和連續(xù)性,對于生物的遺傳和變異都具有重要意義。
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人和動物體內(nèi)發(fā)生“ADP十磷酸肌酸ATP+肌酸”反應的條件是:( )
A.肌肉組織缺氧 B.機體消耗ATP過多
C.機體進行有氧呼吸 D.機體進行厭氧呼吸
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下圖中Ⅰ—Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的轉運,下列陳述中正確的是:( )
A.所有圖中均有主動運輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中有主動轉運,在圖Ⅰ和圖Ⅳ中有被動轉運
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中有滲透作用
D.在Ⅲ圖中有主動轉運,而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中有被動轉運
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根據(jù)內(nèi)共生起源學說,線粒體和葉綠體分別起源于:( )
① 原細菌 ② 原始真核細胞內(nèi)細菌狀共生體 ③ 紫色硫細菌
④ 反硝化細菌 ⑤ 原始真核細胞內(nèi)藍藻狀共生體
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑤
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