科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,與植物生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素類似物)的生理作用沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
A.摘除棉花的頂芽,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育
B.扦插時(shí),保留芽或者幼葉的插條容易成活
C.將成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟
D.在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4—D溶液,獲得無(wú)子果實(shí)
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科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群最基本的數(shù)量特征是( )
A.種群密度 B.出生率和死亡率
C.性別比例 D.遷出率和遷入率
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