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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人參皂甙干粉工廠化生產(chǎn),下列哪種技術(shù)是必需的( )

A.雜交育種 B.植物組織培養(yǎng)

C.多倍體育種 D.單倍體育種

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某株名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離.為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),形成完整的植株.為了防止性狀分離,進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的( )

A.莖尖細(xì)胞 B.根尖細(xì)胞 C.葉片細(xì)胞 D.花粉粒細(xì)胞

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖流程為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,應(yīng)分別選用的編號(hào)是( )

③→④

A.④② B.③② C.③④ D.④③

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制造人工種子的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機(jī)膜包裹,并在薄膜以內(nèi)放入一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖所示.據(jù)此判斷下列說法不正確的是( )

A.“胚狀體”最外面的一層有機(jī)膜和里面營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別具有種皮和胚乳的功能

B.“胚狀體”來源于離體的植物體細(xì)胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是脫分化和再分化

C.從保證人工種子正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)上來看,其外部薄膜應(yīng)具有全透性和能被微生物降解的特點(diǎn)

D.在人工種子萌發(fā)的過程中“胚狀體”細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)液中的物質(zhì)用于生長(zhǎng)等

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )

①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血清

④溫度與動(dòng)物體溫相近

⑤需要O2,需要CO2

⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH.

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④

C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )

A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基

C.都要在無菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“生物導(dǎo)彈”是指( )

A.單克隆抗體

B.雜交瘤細(xì)胞

C.產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞

D.在單抗上鏈接抗癌藥物

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是( )

A.可以制成診斷盒.用于疾病的珍斷

B.可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療

C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)

D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物工程技術(shù)中,不屬于細(xì)胞工程的是( )

A.通過試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物

B.通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

C.含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

D.將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與植物體細(xì)胞雜交相比,動(dòng)物細(xì)胞融合的原理及其特有的誘導(dǎo)因子分別是( )

A.細(xì)胞膜的流動(dòng)性、離心

B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性、滅活的病毒

C.細(xì)胞的全能性、電激

D.細(xì)胞的全能性、滅活的病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案