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科目: 來(lái)源: 題型:

20世紀(jì)90年代,烏干達(dá)木薯業(yè)遭到了病害的毀滅性打擊?茖W(xué)家究其原因發(fā)現(xiàn),是一種新的病毒引發(fā)的疾病,而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的。這一事實(shí)有力地支持了下列哪一觀點(diǎn)(    )

A.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來(lái)物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

B.導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細(xì)菌或病原體雜交.從而重組出對(duì)人類或其他生物有害的病原體

C.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因,有可能通過(guò)花粉傳播而進(jìn)人雜草中,使雜草成為除不掉的“超級(jí)雜草”

D.抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲,但隨著棉鈴蟲抗性的增強(qiáng)?瓜x棉有可能被淘汰

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科目: 來(lái)源: 題型:

調(diào)查動(dòng)物種群密度的正確方法是:

A.可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度

B.可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度

C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種群密度

D.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲卵的種群密度

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是有關(guān)生態(tài)關(guān)系的問(wèn)題。

(1)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答:

①寫出圖中含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:(用字母表示)

②在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著____________。若生產(chǎn)者有5 000 kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重__________kg。

③據(jù)測(cè)定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44 mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32 mg的O2,則生產(chǎn)者每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為____________mg。

(2)下圖表示一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系。圖中各種類均生活在退潮后暴露出的巖石上,其中海藻、藤壺、貽貝和?讨趲r石表面,海星、石鱉和石槭則在巖石表面來(lái)回爬動(dòng)找尋食物。圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例(%)。

此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種類是______________________,兩者既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的種類是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某種群的3種基因型AA、Aa、aa初始個(gè)體數(shù)分別為400、500、100,現(xiàn)假定群體始終處于遺傳平衡狀態(tài),請(qǐng)問(wèn)F3群體中的3種基因型及基因A和a的頻率分別為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類的紅綠色盲基因位于X染色體上。母親為攜帶者,父親色盲,生下4個(gè)孩子,其中1個(gè)正常,2個(gè)為攜帶者,1個(gè)色盲,他們的性別是

A.三女一男或全是男孩                                          B.全是男孩或全是女孩

C.三女一男或兩女兩男                                          D.三男一女或兩男兩女

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸C,該氨基酸是細(xì)胞正常生活所必需的,而食物中又沒(méi)有。下列說(shuō)法正確的是

A.親本為AaBbCc的個(gè)體自交,其后代中有1/9的個(gè)體能正常生活

B.酶A是消化酶,酶C是轉(zhuǎn)氨酶

C.圖中①過(guò)程包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

D.圖中②過(guò)程叫脫氨基作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體供能方式不同。對(duì)三種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際攝入量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下:

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

總需氧量(升)

實(shí)際攝入氧量(升)

血液乳酸增加量

馬拉松跑

600

589

略有增加

400米跑

16

2

顯著增加

100米跑

8

0

未見(jiàn)增加

根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400米跑、100米跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體的主要供能方式分別是

A.有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、磷酸肌酸分解

B.無(wú)氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解

C.有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、無(wú)氧呼吸

D.有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

有人做了下面的實(shí)驗(yàn)以研究pH對(duì)酶活性的影響:準(zhǔn)備5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25 ℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間(min)

13

9

11

45

60

1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。

(2)提供兩種使實(shí)驗(yàn)?zāi)茉诟虝r(shí)間內(nèi)完成的方法: _______________________________。

(3)如果要確認(rèn)上述實(shí)驗(yàn)中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?

(4)除了本實(shí)驗(yàn)外,請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便易行的方案來(lái)測(cè)定pH對(duì)酶活性的影響:_______________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!边@是我國(guó)唐代的膾炙人口的著名詩(shī)句,試從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

(1)“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的,從這個(gè)意義上講紅杏出墻屬于________。

(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光,以利于自身的生命活動(dòng);另一方面,“紅杏出墻”為墻外平添了一道亮麗的風(fēng)景,這反映了生物_________________________________的特性。

(3)“紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有的________特性。

(4)紅杏伸出墻外,開花結(jié)果,這反映了生物具有________的特性。

(5)“紅杏出墻”反映的是以上各種生物待征,從本質(zhì)上講,是紅杏具有的________作用決定的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染無(wú)放射性細(xì)菌,檢測(cè)子代噬菌體的結(jié)構(gòu)成分,說(shuō)法正確的是:

A. 可在外殼中找到15N和35S、3H                B. 可在DNA中找到3H、15N、32P

C. 可在外殼中找到15N和35S                    D. 可在DNA中找到15N、32P、35S

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同步練習(xí)冊(cè)答案