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A. | 遞質的分泌方式屬于主動轉運 | |
B. | 突觸后膜兩側電位差保持不變 | |
C. | 突觸后膜會形成一些小電位,但不會引起動作電位 | |
D. | 使突觸后膜內電位由負變正 |
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A. | 蔬菜育苗移栽時,如果切除主根,可促進側根生長,說明根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 | |
B. | 插條要減小蒸騰,所以可用10-5mol•L-1的濃度處理枝條使其落葉 | |
C. | 據圖可知,IAA對脫落的效應與IAA的施用部位和IAA的濃度有關 | |
D. | 如果IAA的濃度較低,室內環(huán)境最好是遮蔭 |
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A. | 進行胚胎移植時,可選用如圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚 | |
B. | 高等動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程 | |
C. | 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖,其中③為內細胞團細胞,具有發(fā)育全能性 | |
D. | 進行胚胎分割時,應選擇原腸胚期的胚胎進行 |
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A. | ①過程需細胞表面蛋白相互識別 | |
B. | ②過程細胞增殖方式為有絲分裂 | |
C. | ②③過程細胞的核/質比逐漸增大 | |
D. | 發(fā)育過程中細胞核糖體蛋白基因表達可以說明細胞已經分化 |
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A. | 整體性原理 | B. | 協(xié)調與平衡原理 | ||
C. | 系統(tǒng)的結構決定功能原理 | D. | 物質循環(huán)再生的原理 |
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A. | 沼氣池的建立既充分利用有機物,又防止了環(huán)境污染 | |
B. | 該模式提高了能量的傳遞效率 | |
C. | 該圖實現(xiàn)了能量的多級利用 | |
D. | 圖中通過改善生態(tài)系統(tǒng)的結構改善了生態(tài)系統(tǒng)功能 |
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A. | 實驗順序應當是①、⑦→②→⑤→④→③→⑥ | |
B. | ③過程中也可在體外進行 | |
C. | ②過程獲得的細胞均可無限增殖 | |
D. | 利用細胞融合生產單克隆抗體過程中通常要經過兩種篩選 |
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