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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,得到如圖曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移

B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng)

D.外界條件均適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因 ⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞凋亡

A.①②④⑤ B.②③⑥⑦

C.①③④⑥ D.②③④⑥

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。

(2)該化合物是由__________個(gè)氨基酸失水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作___________,生成的水中的氫來源于 ,形成的化學(xué)鍵名稱為 ,結(jié)構(gòu)式表示為 ,該化合物叫__________肽。

(3)該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是__________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答([ ]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全才給分):

(1)圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由 組成;

(2)圖中13所指的是 ,

(3)與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器(填標(biāo)號(hào)) 。

(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。

(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ;

(6)西瓜果肉細(xì)胞中,色素主要存在于[ ]

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持在37°C,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖。請回答下列問題:

(1)該酶作用的底物是 。

(2)在140min后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> 。

(3)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將如何變化,原因是 。

(4)下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中1和2構(gòu)成________; 4表示________,它構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。

(2)在低溫下,結(jié)構(gòu)4排列整齊,但溫度上升后,會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會(huì)減小,這說明4具有________性。

(3) 側(cè)表示細(xì)胞外。

(4)對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出膜是由脂質(zhì)組成;后來在新的觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)基礎(chǔ)上,桑格和尼克森提出的 模型為大多數(shù)人接受。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解,請據(jù)圖完成下列問題。

(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由 堆疊而成的。若e為高能化合物,則b、c代表的物質(zhì)依次是: 。

(2)g與h反應(yīng)生成i的過程稱為

(3)圖中能量變化是

(4)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

每個(gè)細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,但對個(gè)體的生命有著重要的意義。

(1)細(xì)胞不能無限長大,這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大,其 越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降汀?/p>

(2)下圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖。

①請用標(biāo)號(hào)按照分裂的先后排序 。

②與上圖比較,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時(shí)期是 (填標(biāo)號(hào))。

③作為一個(gè)細(xì)胞周期,上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡圖,該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是 。

④A圖中有染色體 條,染色單體 條,DNA分子 個(gè)。

(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經(jīng)過

形成某種組織。

(4)在健康的機(jī)體中,細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中,這是受 控制的自然生理過程。如果該凋亡的細(xì)胞沒有凋亡就可能導(dǎo)致癌變,臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的 期,以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制,達(dá)到治療的目的。

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科目: 來源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立地完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目: 來源:2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語濟(jì)鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

與高等植物細(xì)胞相比,硝化細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是( )

①線粒體 ②葉綠體 ③核糖體 ④細(xì)胞膜 ⑤細(xì)胞壁 ⑥核膜

A.①②④ B.①②⑥

C.②④⑥ D.③④⑤

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同步練習(xí)冊答案