10．下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是（　�。�

	A．	神經(jīng)遞質(zhì)的合成		B．	血紅蛋白和氧氣的結(jié)合
	C．	[H]+O2→H2O		D．	抗體與特定的抗原結(jié)合

9．如圖表示生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育的影響．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	若d點表示植物莖向光側(cè)濃度，則c可表示莖背光側(cè)濃度
	B．	若該圖表示生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac段之間
	C．	cf段曲線的變化體現(xiàn)了高濃度生長素的抑制作用
	D．	b、d兩點說明不同濃度的生長素對同一器官的作用效果可能相同

8．下列有關(guān)種群特征的敘述，正確的是（　�。�

	A．	不同物種的種群密度往往差異不大
	B．	年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例
	C．	同一物種的種群密度不會發(fā)生變化
	D．	出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目

7．在DNA水解酶的作用下，初步水解DNA分子可以獲得（　�。�

	A．	4種核苷酸		B．	4種脫氧核苷酸
	C．	磷酸、核糖和四種堿基		D．	磷酸、脫氧核糖和四種堿基

6．等位基因A和a的最本質(zhì)區(qū)別是（　　）

	A．	基因A能控制顯性形狀，基因a能控制隱性形狀
	B．	在進行減數(shù)分裂時，基因A和基因a分離
	C．	兩者的堿基序列不同
	D．	A對a起顯性作用

5．有三個核酸分子，共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，這三個核酸分子可能是（　�。�

A．

2個DNA、一個RNA

B．

一個DNA、兩個RNA

C．

三個DNA

D．

三個RNA

4．用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜，每年都要制種，很麻煩．某活動小組同學(xué)們，想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題．請回答與此實驗相關(guān)的問題．
（1）離體的組織和細胞，對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊，需要配置適宜的培養(yǎng)基．常用的一種培養(yǎng)基是MS固體培養(yǎng)基，其主要成分包括：大量元素、微量元素、有機物，還常常需要添加植物激素；對培養(yǎng)基要采用高壓蒸汽滅菌方法滅菌．
（2）選取合適的外植體作為起始材料，接種前還要對其進行消毒處理．為提高組培成功率，常選擇幼嫩的（或答分裂能力強，分化程度低）的材料做外植體．
（3）如果外植體選取的材料為莖段，插入培養(yǎng)基時應(yīng)注意不能倒插．培養(yǎng)一段時間后，會通過脫分化形成愈傷組織．

3．雞的性染色體為ZW，其中公雞為ZZ，母雞為ZW．蘆花雞羽毛有黑毛相間的橫斑條紋，由Z染色體上顯性基因B決定；當(dāng)它的等位基因b純合時，雞表現(xiàn)為非蘆花，羽毛上沒有橫斑條紋．
（1）蘆花雞和非蘆花雞的基因型和表現(xiàn)型有5種情況，請把下列表格補充完整．

	公    雞			母   雞
基因型	ZBZB	ZBZb		ZBW	ZbW
表現(xiàn)型	蘆花	蘆花	非蘆花	蘆花	非蘆花

（2）在數(shù)量足夠大的雞群中，若只考慮雞的蘆花和非蘆花這一對相對性狀，蘆花雞的雌雄個體和非蘆花雞的雌雄個體隨機相互交配，交配方式共有6種，即：a：Z^BZ^B×Z^BW
b：Z^BZ^B×Z^bW  c：Z^BZ^b×Z^BW  d：Z^BZ^b×Z^bW  e：Z^bZ^b×Z^BW   f：Z^bZ^b×Z^bW
（3）在養(yǎng)雞場，為了多養(yǎng)母雞而多得雞蛋，提高經(jīng)濟效益，需要對早期的雛雞根據(jù)羽毛的特征把公雞和母雞分開，以便淘汰公雞，保留母雞．利用伴性遺傳的原理，從第（2）題中選擇一個雜交組合方案，能把早期的雛雞根據(jù)羽毛特征把公雞和母雞分開，請用遺傳圖解方式表示，并作簡要說明．
Ⅰ雜交組合為e（用字母表示）．
Ⅱ遺傳圖解：

2．下列對細胞核功能的闡述中，較為全面的是（　　）

	A．	是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
	B．	細胞代謝和遺傳的控制中心
	C．	A和B都正確
	D．	沒有細胞核，細胞就不能分裂和分化

1．下列關(guān)于酶和固定化酵母細胞的研究與應(yīng)用的敘述，正確的是（　　）

	A．	作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥
	B．	從酶的固定方式看，吸附法比交聯(lián)法對酶活性影響大
	C．	探究加酶洗衣粉洗滌效果時實驗中，洗滌方式、水溫、浸泡時間等都屬無關(guān)變量
	D．	將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌